短暫的寂靜之后，神都各處，就爆發(fā)出無數(shù)驚呼。

    考院外，眾多考生一臉難以置信。

    “怎么又是他！”

    “這怎么可能？”

    “他既是武試狀元，又是文試狀元？”

    ……

    三天前的武試，不少考生都見識(shí)到了李慕和考官肉搏的場面。

    讀書人追求一個(gè)“雅”字，修行者更擅長神通術(shù)法，也會(huì)盡量避免和人近身肉搏，武試之后，眾人對他的印象，大概是莽夫，斯文禽獸……

    然而，三日之后，李慕就在他們面前，展現(xiàn)出了他的另一面。

    文試眾人都考過，知道題目是何等之難，能在文試中，取得第一，沒有真才實(shí)學(xué)是不可能的。

    以前他們只知李慕勇猛無畏，現(xiàn)在才知，原來他是文武雙全。

    與此同時(shí)，神都的各個(gè)角落，充滿了百姓驚喜的呼聲。

    “是李捕頭！”

    “李捕頭是科舉狀元！”

    “武狀元是他，文狀元也是他，還有什么是李捕頭不會(huì)的……”

    “以后不能叫李捕頭了，要叫狀元郎！”

    “哎，老夫悔啊，李捕頭尚未婚配，這次肯定有很多人都想把女兒嫁給他，老夫家里那兩個(gè)如花似玉的姑娘，怕是沒希望了……”

    ……