是因為他不懂海上堡壘為什么成功么

    開什么玩笑，當然不是了

    這游戲的大方向，是裴總定下的。

    無為而治的宣發策略，也是裴總決定的。

    顯然，對于這款游戲的理解，裴總必然是高于所有人的

    那他為什么要這份分析報告

    很簡單，這是在幫我們鞏固知識點啊

    就像老師在完成一次測驗之后，也會讓學生們上交一份期末總結，老師是希望用這種方式讓學生們不斷吸取經驗、不斷進步

    這是裴總對我很器重

    否則這個任務為什么不交給別人，偏偏交給我

    黃思博很興奮，立刻打開文檔開整，把自己所知道的關于海上堡壘的成功之處一一寫明

    幾個小時后，裴謙收到了這份報告。

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    前面是關于海上堡壘玩法成功之處的分析。

    比如降低了難度、迎合了大批普通玩家；

    劇情模式優秀，再加上玩家們對國產游戲的喜愛，贏得了良好的口碑；

    對戰模式豐富；