“經(jīng)過我們的試驗，我在此很遺憾地向大家宣布結果。”

    “是前者。”

    有很多人本來要開噴，結果這段開場白瞬間把他們嘴邊的話給堵回去了。

    只剩下了困惑。

    哈？行為藝術？

    這是哪一出啊？

    帶著疑惑，繼續(xù)往下看。

    喬老濕在視頻中繼續(xù)介紹。

    講解了一下行為藝術的概念和定義之后，他又開始介紹這次行為藝術的目的。

    按照喬老濕的說法，這次的行為藝術完全是由騰達所發(fā)起的，它的目的是探究一個相當深刻的主題：

    在網(wǎng)絡信息時代，人們面臨著太多信息，這是一個信息爆炸，同時又信息極度匱乏的時代。

    信息爆炸，是說每個人都能在網(wǎng)上看到海量的信息，一座小城市發(fā)生一件不起眼的小事，也許就因為某些原因而一夜爆紅，第二天就全國都人盡皆知；

    信息匱乏，是說在海量的信息之下，那些真正有價值、有意義的信息被大量快節(jié)奏、娛樂性強、以噱頭博人眼球的垃圾信息所掩蓋。

    所以，這次行為藝術進行了一次對比：

    喬老濕和許多視頻作者各自發(fā)布視頻，視頻的內(nèi)容很簡單，就是通過夸張的語調(diào)和用詞來跪舔，所有人的視頻同質(zhì)化嚴重，甚至解說詞都一模一樣。

    這個視頻為了博人眼球無所不用其極，包括中英文混雜、大量的語氣詞等讓人反感的因素。

    它的本身是無價值、無意義的，但當這么多的視頻UP主同時發(fā)布，而內(nèi)容本身又充滿噱頭、博人眼球，那么網(wǎng)友們就會自發(fā)跟風，瞬間形成一種特殊的傳播趨勢！