讀書人對(duì)許七安的態(tài)度很復(fù)雜，既慶幸他的崛起，讓這兩百年來有那么幾首拿得出手的詩，不至于讓后人恥笑。

    又惋惜他是個(gè)武夫，而非讀書人，因?yàn)檫@同樣是一件會(huì)讓后人恥笑的事。

    大奉兩百年，讀書人千千萬，竟連一個(gè)武夫都不如。

    “千錯(cuò)萬錯(cuò)，都是許平志的錯(cuò)。”

    就在這時(shí)，一位閱卷官展開一份謄抄的卷子，細(xì)看數(shù)秒后，他愣住了，身體像是石化，一動(dòng)不動(dòng)。

    但他的嘴皮子不停的在念叨，反復(fù)念叨。

    持續(xù)了幾分鐘后，這位閱卷官驀地起身，環(huán)顧房?jī)?nèi)眾同僚，深吸一口氣，擲地有聲道：“誰說大奉讀書人作不出好詩，誰說的，誰說的？”

    閱卷官們紛紛看過來，神色茫然，不知道他發(fā)什么瘋。

    詩壇衰弱都兩百年了，當(dāng)代讀書人不擅詩詞，這些都是事實(shí)，有什么好爭(zhēng)議的。

    “啪！”

    那閱卷官把卷子拍在桌上，胸腔起伏，激動(dòng)道：“我敢斷定，此詩一出，必將名傳天下。今年會(huì)試，必被史官記上一筆。”

    邊上一位閱卷官看了他一眼，好奇的走過去，拿起卷子，定睛一看。

    瘋狂似乎會(huì)傳染，閱卷官捧著卷子，激動(dòng)的渾身顫抖：“好詩，好詩啊，哈哈哈，誰說大奉讀書人作不出好詩，誰說的？”

    這下子，其余閱卷官意識(shí)到有佳作問世，一窩蜂的涌上來，相互傳遞、品讀。

    “好詩，當(dāng)浮一大白。”

    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海........這才是讀書人該寫的詩。”

    “一個(gè)學(xué)子，如何能寫出這飽經(jīng)滄桑的詩？”

    “興許是屢考不中，以詩銘志吧。”