“幸虧我高考結束了，心疼這一屆的高三學生?！?br/>
    “以前我們上高中那會也要背楚狂和羨魚的詩詞，但數量可比不上今天?！?br/>
    有大學生突然驚呼了一聲，然后就看到學校布置了一個作業：“就《羨魚文集》中心儀的作品寫一篇論文，要附上自己的感悟以及閱讀后的心得體會，雖然文藝協會并未強制規定大學也要學習這些作品，但如果你們不讀，那以后詩詞積累恐怕還不如人家小學生！”

    大學生也是學生啊？

    ……

    文人們沒有哀嚎，卻勝似哀嚎，無數人嫉妒的眼睛都要發紫了！

    羨魚的這些詩詞，竟然得到了官方推廣，這意味著什么，任何一個文人都心知肚明！

    誰上學那會沒被古時大家們的作品支配過？

    這是要影響一代人！

    “羨魚詩詞一道徹底封神了?！?br/>
    “但不得不承認，這些作品確實好?！?br/>
    “下一代人現在恨死了羨魚，長大后卻會對他頂禮膜拜，這種影響會隨著歲月不斷加深?！?br/>
    就好像我們小時候上學那會看到魯迅李白杜甫什么的就頭疼，長大后卻對他們頂禮膜拜。

    花衛明為首的文人們對羨魚集體發難不就是為了這些利益么？

    羨魚被拉下了評委席，卻由此登上了藍星詩詞之道的神壇。

    花衛明等人迎來了各自的清算。

    這種清算來源于文壇內部。