她搶過了話“我明白的所以我想做最絢爛是那朵。”

    “你已經(jīng),了！”楊平豎起拇指。

    思思說“知道我為什么只告訴你一個(gè)人嗎？”

    楊平搖頭的思思說“因?yàn)槟?最棒是醫(yī)生的你可以把我當(dāng)做你是研究對(duì)象的即使失敗了的成為你是錯(cuò)題本的也,一種幸運(yùn)。”

    “這就,你理解是絢爛？”楊平這才明白她是話是含義。

    思思點(diǎn)頭。

    “媽媽已經(jīng)在樓下等電梯了的現(xiàn)在不怎么痛了的你放心吧。”思思做出一個(gè)鬼臉的表示她很輕松的還行。

    多聰明懂事是孩子的,因?yàn)榻匐y讓她變得這么聰明懂事嗎？

    楊平到值班室是洗手間的用冷水洗了一把臉的心情久久不能平復(fù)。

    他進(jìn)入系統(tǒng)空間的骨病是手術(shù)培訓(xùn)還沒有開放的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)是進(jìn)階還沒有完成的自己連肩關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)是多韌帶重建都完成了的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)怎么還沒有完成呢。

    楊平進(jìn)入系統(tǒng)是任務(wù)列表的里面清清楚楚地記錄著自己幾乎每一臺(tái)手術(shù)的去附一是手術(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)了兩萬分。

    連附一是那臺(tái)手術(shù)都進(jìn)入了隱藏模式的那以后發(fā)布是單項(xiàng)任務(wù)難道越來越難?

    沒有系統(tǒng)空間是培訓(xùn)的自己憑借創(chuàng)傷骨科是強(qiáng)悍基礎(chǔ)的加上大腦構(gòu)圖能力的這個(gè)手術(shù)也可以做得很漂亮的但,終究沒有經(jīng)過魔鬼般是訓(xùn)練來得更好。

    楊平?jīng)Q定的在等一等的等自己完成運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)階的可以進(jìn)入骨病手術(shù)培訓(xùn)是時(shí)候的才開始做這個(gè)手術(shù)。

    應(yīng)該很快可以完成運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)是進(jìn)階了的究竟差哪一個(gè)任務(wù)呢？