自己的腦電波，似乎又一次跟裴總對不上了。

    這是怎么回事呢？

    一定是自己對騰達精神的理解還有欠缺。

    吳濱立刻返回人力資源部，偷偷地翻出藏在抽屜底下的手冊，看著上面騰達精神的內(nèi)容，再對比培訓(xùn)機構(gòu)那本小冊子，結(jié)合裴總今天說的話，認真反思。

    不得不說，這兩本小冊子對騰達精神的表層解讀還是很貼近的，但深層內(nèi)涵的解讀則是大相徑庭。

    吳濱總結(jié)的騰達精神，歸根到底還是鼓勵大家認真工作、努力奮斗的，至于娛樂，只是工作之余的一種調(diào)劑，是為了讓大家更好地工作而做出的休息和調(diào)整。

    但培訓(xùn)機構(gòu)的小冊子，則是直接地理解為摸魚和享受。

    在態(tài)度上，二者有著本質(zhì)的區(qū)別。

    但讓吳濱感到意外的是，裴總根本沒有去否定這本小冊子，反而是否定了吳濱自己的看法。

    “裴總到底是什么意思呢？難道真的像這個小冊子說的，裴總其實鼓勵摸魚、鼓勵劃水？”

    “那怎么可能，如果裴總真是那樣的人，騰達怎么可能發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模？”

    “是不是我遺漏了些東西。”

    吳濱把裴總說的這幾句話全都記了下來，反復(fù)思考。

    “裴總問，咸魚精神就一定是錯的嗎？為什么要對咸魚精神有偏見？”

    “以工作為榮、以享樂為恥不一定是正確的，享樂不該是一種令人羞于啟齒的事情。”

    “還問我，為什么這個小冊子的出發(fā)點在我看來是錯誤的，卻得出了正確的結(jié)論？讓我好好反省一下自己……”

    “嗯……”