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      第48章 頭上長角的老師

          但是,基因大時代之后,咱們慧心系的第一任系主任商瀧,就提出了慧心一說,將慧單獨分割了出來。

          后來日漸完整,才有了慧心系。”

          “首先我們明確何為智,何為慧?

          基因大時代下,對這兩個字的含義,已經很明確了。

          極限系單獨設了智類。

          神秘系單獨設了慧心類。

          智,從如今的意義來說,也是一種力量的體現。

          最簡單的體現,就是記憶力。

          過目不忘,就是智的體現。

          普通的計算能力,比如心算,也是智的體現。

          那何為慧?

          慧是一種補充,慧是一種豐滿,慧是一種發現,慧是一種探索。

          打個比方,1+1等于2,知道這個,就是智。

          那么搞明白并理解1+1等于3,就是慧。

          如果你能證明1+1等于4,等別人還沒有發現的東西,這就叫慧心!

          再打個比方,一篇古文,你過目不忘背誦了下來,就是智。

          但你理解了,說出了自己對這片古文的理解,那就是慧。

          若是你對同一篇古文,有著自己獨特甚至是別人沒有的理解。