江溪中文 > 天啟預(yù)報(bào)經(jīng)典語錄句子 > 第九百一十九章 授業(yè)?

      第九百一十九章 授業(yè)?

          “……那你究竟思考出了啥?”槐詩打心眼里表示疑惑。

          “什么也沒思考出來,一無所得?!?br/>
          羅素坦蕩回答,毫無掩飾,根本不帶一點(diǎn)羞愧:“你看,老師是靈魂的工程師嘛,可你的靈魂又不歸我管……從根子上就歪了,現(xiàn)在才動(dòng)工程,未免也太晚了一些。

          老師我也愛莫能助啊。

          你們東夏人常說:師者傳道授業(yè)解惑也??衫硐雵紱]了,我也沒道傳給你,自己糊里糊涂活了一輩子也沒怎么活明白,更沒辦法給你解決困惑。”

          他停頓了一下,嚴(yán)肅的說:“所以,思來想去,只能想著,能將什么業(yè)報(bào)授予你了。”

          槐詩傻了,難以理解這個(gè)神奇的邏輯。

          “喂,‘業(yè)’是職業(yè)的業(yè)好么……”

          “差不多,都是一個(gè)【業(yè)】。

          對(duì)于升華者來說,尤其對(duì)于像你這樣的升華者來說,并沒什么區(qū)別……”

          羅素回頭看了過來,如此的意味深長:“你要走什么樣的路,會(huì)得到什么樣的結(jié)果,會(huì)產(chǎn)生什么樣的罪孽,從一開始其實(shí)就注定了——”

          他說,“只是,我不確定,你是否做好了接受這一切的準(zhǔn)備?!?br/>
          再一次,被那樣的眼神看著。

          槐詩的動(dòng)作停頓了一下。

          在羅素的審視之中,終于感受到了久違的壓力和不安。

          作為資深被迫害者,感受到某種熟悉的征兆……

          槐詩頓時(shí)恍然,一陣氣冷抖:“你又要安排我了是吧!”