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      第651章 今日我讓你高攀不起

      法國碩士的名頭的確很唬人,至少這些來考視察的領(lǐng)導(dǎo)是被唬住了。

      當(dāng)時的中國,碩士還是很值錢的。

      但是這些人并不知道,在很多西方發(fā)達國家,碩士多如狗。

      因為歐洲有很多國家,都有一年制碩士的制度。特別是在北歐等小語種國家,一年制碩士非常的盛行。

      說是一年制,  實際上學(xué)習(xí)時間遠不到一年,比如九月份入學(xué),六月份就畢業(yè)了,同樣的時間在國內(nèi)讀碩士,連論文開題報告都沒做,而人家已經(jīng)拿著碩士文憑去找工作了。

      一年的時間,哪里夠做什么研究的,因此這種碩士的含金量其實并不高,水平可能還不如985的本科畢業(yè)生。。

      而且這種一年制碩士的門檻低,對于歐洲本地人而言,申請起來也很容易,像是一些人口少資源多的富裕國家,基本只要是去申請,就能就讀。

      就比如北歐國家,人口本來就比較少,平時一個班的學(xué)生能湊足一局LOL就不錯了,但凡是有人想要申請讀碩士,學(xué)校基本不會拒絕。

      因此在很多北歐國家,雙碩士學(xué)位,乃至三碩士也是很常見的。遇到這種雙碩士也不要覺得他們很牛逼,畢竟國內(nèi)讀一個碩士學(xué)位的時間,人家夠讀三個了。

      法國也有一年制的碩士,  而且不僅僅是綜合性公立大學(xué),很多高等專業(yè)學(xué)院,  也有一年制碩士的課程。

      所謂高等專業(yè)學(xué)院,  相當(dāng)于是國內(nèi)的高職技校,  在高職技校里讀碩士,放在國內(nèi)不敢想象的事情。

      不過法國畢竟是老牌工業(yè)國家,底蘊還是有的,很多高等專業(yè)學(xué)院都有著上百年的歷史,雖然只是高職院校,但教學(xué)水平還是很不錯的。

      在高等的專業(yè)學(xué)院,一年制碩士的課程也是多種多樣,基本都是偏實踐的課程,學(xué)習(xí)的目的也只是為了方便就業(yè)。

      所以這種教育體制下培養(yǎng)出來的碩士,他們學(xué)術(shù)水平不會很高,也不擅長去搞科研、寫論文,但是到了就業(yè)市場上,卻是實用性極強的藍領(lǐng)工程師。

      這一套教育體系,很適合那些技術(shù)成熟的傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域。

      那種存在了幾十上百年的傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)早已經(jīng)成熟,即便是再進行研發(fā),對于整個產(chǎn)業(yè)而言,也不會有太大的提升,所以科研型的人才用處并不大,反倒是生產(chǎn)型的人才會更加實用。

      而新興領(lǐng)域就不一樣了,像是信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)、機器人產(chǎn)業(yè)等等,技術(shù)還有很大的提升幅度,研發(fā)要比生產(chǎn)更重要,一項新的研發(fā),可能會給整個產(chǎn)業(yè)帶來革命性的變化。