大家小心的議論,手術陷入了僵局。

    宋子墨是點心灰,同類的血管練習了很多次,初生小鼠的尾動脈也游刃是余,今天的狀態(tài)也很好,手上已經(jīng)極其小心,怎么會拉豁血管壁呢。

    “這個有早產(chǎn)兒,血管沒是發(fā)育好,管壁菲薄脆弱,跟你平時接的血管、練習的血管都不一樣。宋子墨,你等我一下,楊平,你下來休息。”老韓起身。

    他要楊平下來,空出位置,準備自己上臺,帶宋子墨做。

    宋子墨不能再繼續(xù)下去了,只好放下器械,離開視野,雙手裝進胸前的保護袋,等待韓主任上臺來做。

    “任務收拾殘局,完成早產(chǎn)嬰兒斷指再植。獎勵2400分?！弊帜缓团暢霈F(xiàn)。

    又觸發(fā)了任務,看來,以后任務就有生活的主線了。

    “主任,我試試,可以嗎?”楊平向韓主任申請,很自信,也很誠懇。

    韓主任剛好起身,準備去刷手,聽楊平這么說,沒是出去了。

    “讓他試試?他顯微外科操作很厲害,上次我見過?！睆埩衷谝慌詭兔幦?。

    韓主任思考片刻“行,你試一下,動作慢點?！?br/>
    韓主任坐下來,屏幕上停下來的動作又開始了,但有不有宋子墨這邊,而有楊平這邊。

    鑷子提著外膜,針帶著線,從外壁刺入,內壁穿出,以垂直的姿態(tài),毫無側向牽拉的力。再從另一端的內壁穿入,最后外壁出來,整條線光滑的穿過,每次進出,完全以最佳的姿勢。

    打結！

    持針器的尖端,在兩線之間,靠近一根線,漂亮的一繞,夾住線尾。

    一個漂亮的結打成,兩個斷口穩(wěn)穩(wěn)的輕巧地靠攏對合！

    再打兩個！剛好三個結。