劉不群指著方靈均喝罵。

    “你再說一個試試！”方靈均揮舞著鞋子，氣得滿臉通紅。

    “兩位都消消氣！”

    金鋒趕緊跑到兩人中間勸架。

    “金鋒你帶方靈均過來，是不是就是看笑話的？”劉不群沒好氣說道。

    “劉先生誤會了，我真的是想請先生出山教學(xué)。”金鋒無奈說道。

    他也沒想到事情會發(fā)展到這一步。

    “據(jù)我所知，你西河灣只有一個學(xué)堂，方靈均去了還不夠嗎？”xyi

    劉不群說道：“你回去吧，我受不得別人的管，也受不了只讓我教之乎者也的日子。”

    “我目前正在籌備一座更大的學(xué)堂，需要更多的先生，而且我請劉先生過去，并不是讓先生教文科，而是請先生教理科！”金鋒解釋道。

    “文科？理科？”劉不群還是第一次聽到這個名詞。

    就連方靈均也放下鞋子，好奇看著金鋒：“金先生，什么是文科，什么是理科？”xyi

    “方先生，我理想中的學(xué)校，除了教孩子讀書識字之外，還會教孩子歷史、道德和律法、地理，以及物理、化學(xué)、生物等諸多學(xué)科。”

    金鋒解釋道：“研究人文社會的學(xué)科，比如文學(xué)、歷史、道德和律法、地理，就是文科。

    相反，研究數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物這些自然本源的學(xué)科，則稱為理科。”

    文學(xué)、歷史、道德和律法，劉不群和方靈均知道什么意思，數(shù)學(xué)雖然是第一次聽說，但是他們也能理解，應(yīng)該是算術(shù)的另外一種說法。

    可是地理物理化學(xué)和生物，他們完全沒聽過，也不知道什么意思。