沈光林吃了一碗飯，又喝了一碗湯，并且陪著李蓉和繡花姐把電影看完才去睡。

    這個年代的電視可不是24小時放映的，晚上10點半11點就沒信號了。

    沈光林回去睡覺，他躺在床上，想著另一個問題，要不要再買一套房呀。

    雖然南房還有十幾間沒有用處，不過，多一套房子就是多一套保障嘛。

    第二天一早，沈光林起床晨跑。

    一口氣跑到學校又跑回家里。

    他覺得自己真的要練好身體了，不然等到心愿完成的那一步，反而讓李莉給小看了那就不好了。

    沈老師不是不行，他可以的！

    今天沈光林有課，并不是英語課，而是院長給他上研究生課。

    課堂就在物理系的實驗樓里。

    其實這個時候京城大學的科研條件相當落后，學校里用于科研的經費也真的不多。

    十年運動期間是沒有科研經費的。

    從1978年開始，教育部、國家科委，財政部決定，從科技三項的費用中給高等學校撥款 3000 萬元，用于重大科研和試驗、試制，這才開啟了高校擁有科研經費的先河。

    到了 1979年，高等學校的科研經費有較大增長，科技三項的總費用達到了驚人的 4500 萬元，增長了50%；

     1980年，也就是今年，由國家科委根據國家下達的重大科研項目撥給的科技三項費用為4692萬元，增加不多。

    不過，從今年開始，在教育事業費中給安排了高等學校結合教學自選題目的科研經費專款，占比大約為5%。

    除此之外，還有各單位委托高等學校進行科學研究相應撥給的科研經費，1979年，教育部直屬的高校獲得的資金為3787萬元。

    高校還有最后一項收入，那就是高等學校研成果轉讓和科技服務所得收入，這部分收入按照規定全部留歸學校使用，而中央部門所屬高等學校從1979年至 1980 年獲得的所有轉讓經費為 1369 萬元。