萬一在未來的某一天，整個實驗只剩最后一個關(guān)鍵關(guān)卡，哥拍拍手，上去就搞定，那也是很威的嘛……

    然而要想威，得搞定一個大麻煩——提高自身的知識水平。

    破本子的限制很煩人。

    要想搞定哥德巴赫猜想，首先要能看懂問題，然后要掌握海量的關(guān)于猜想的信息，更要知道哪些角度已經(jīng)被證明不可行。

    簡單講，你得是個大數(shù)學家。

    理論數(shù)學博士，最起碼的吧？

    向陶哲軒大神看齊，有必要吧？

    汪大少一想到陶神，很輕松的做出決定——去特么的哥德巴赫，去特么的帶數(shù)學家！

    放著好好的神豪不做，學你妹的數(shù)學！

    有句名言，叫做無知者無畏。

    外行人經(jīng)常會有一種蜜汁自信：那玩意有什么難的？我就是沒學這個，不然我上肯定行！

    實際上呢，在某些領(lǐng)域，給你開掛，你都不行。

    比如理論數(shù)學，神人輩出的一個掛B圈。

    陶哲軒就是一個天生大掛B，已知的人類最高智商代表者之一，離差智商（sd15）至少190+，基本等于系統(tǒng)智力95點。

    那些比率智商300、400的“民間天才”都是扯淡，非常狹隘，目前國際上只承認高量程智商測試，測的是離差智商，sd15標準200滿值。

    愛因斯坦等人沒有經(jīng)過科學測試，木有確切數(shù)據(jù)。

    汪言現(xiàn)在的數(shù)學水平，最多相當于陶神8歲時的程度，努努力，苦學一年半，應該可以在國際數(shù)學奧賽上拿個銅牌。