這兩樣工具，讓修羽很懵。

    難不成是畫(huà)畫(huà)？

    緊接著，修羽就看到女孩不緊不慢地選了個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)，然后掛上耳機(jī)，講起了物理。

    修羽：“？？？”

    不是，現(xiàn)在誰(shuí)看直播還看物理教學(xué)？

    這不是找虐嗎？

    嬴爹你賣(mài)個(gè)臉不香嗎？

    修羽不能理解，只得湊過(guò)去看。

    這一次的教學(xué)不同于先前給全班講生物，嬴子衿書(shū)寫(xiě)的時(shí)候更多，偶爾才開(kāi)口說(shuō)幾句。

    才幾分鐘，修羽發(fā)現(xiàn)她看也看不懂，又聽(tīng)得頭昏腦漲，就沒(méi)注意女孩變了一個(gè)聲音在講。

    她強(qiáng)打起精神來(lái)：“嬴爹，你等等，我給你刷個(gè)禮物，這樣能引來(lái)人氣。”

    兩人的動(dòng)靜也沒(méi)打擾到其他人。

    現(xiàn)在剛好是高二的自習(xí)課，19班不少人出去打球了，班里很空。

    賀珣負(fù)責(zé)今天的值班，他檢查完其他班級(jí)后，才來(lái)到19班。

    他原本就沒(méi)想著19班能安靜學(xué)習(xí)，只是站在后門(mén)掃了一眼。

    女孩坐在最后一排，拿著手機(jī)，姿態(tài)隨意慵懶。

    一個(gè)背影，就能輕易攫取住人的目光。

    賀珣的神情卻很冷淡。