小伙子，不好意思，你把天徹底地聊死了。

頓時(shí)楊平的話有一種“何不食肉糜”的感覺。

梁教授一時(shí)接不上話，停頓許久，擠出幾個(gè)字：“經(jīng)常---使用？椎間孔和椎弓根到處是死角，神經(jīng)根也被包埋的，怎么操作？”

“用激光刀來切，不過要對(duì)這個(gè)部位的解剖極為熟練，而且對(duì)腫瘤、腫瘤的假膜、正常組織的分辨要非常熟練，還需要很強(qiáng)的空間定位能力，要記住屏幕上這些圖片。”楊平就喜歡這種直來自去的交流，只談學(xué)術(shù)，無需照顧對(duì)方的情緒。

“如果解剖空間大一點(diǎn)，我們可以使用導(dǎo)航設(shè)備來做，但是這種狹小復(fù)雜空間，導(dǎo)航設(shè)備也用不上，看得到，也操作不了。”胡國林教授很是無奈。

“不需要導(dǎo)航！”

楊平斬釘截鐵地說。

這次輪到胡國林教授噎住。

“你這樣做的案例多嗎？”

剛剛很有批判者氣質(zhì)的博士問道。

“我每臺(tái)脊柱腫瘤都是這樣操作的。”楊平回答他。

這個(gè)批判者也被噎住，沒話說。

誰開口誰就被噎住說不出話。

氣氛有點(diǎn)尷尬！

確實(shí)有點(diǎn)尬尷！

大家你看我，我看你！

梁教授摸摸下巴，眉頭緊鎖，擺手示意大家暫時(shí)不要提問，讓他好好想想，問題究竟在哪，為何溝通進(jìn)行到這里，如此艱難，難以繼續(xù)。

“金刀獎(jiǎng)大賽時(shí)，不知道大家還記得不，我那臺(tái)上頸椎和顱底腫瘤手術(shù)，就是采用這種方法。”楊平只好舉個(gè)大家熟悉的例子。