紫陽(yáng)居士名聲也會(huì)隨著水漲船高，關(guān)鍵是，他這番操作，相當(dāng)于把自己的名字和這首詩(shī)綁定了。

    倘若這首詩(shī)成為傳世之作，紫陽(yáng)居士的名字也將流傳千古。

    此等佳作，傳世是極有可能的。

    在兩位大儒看來(lái)，最不要臉的是，許新年以學(xué)生的身份贈(zèng)詩(shī)師長(zhǎng)，詩(shī)名中是不該出現(xiàn)名諱的，當(dāng)以“字”或“號(hào)”來(lái)代稱(chēng)，只有同輩或好友才能把名寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。

    可見(jiàn)這個(gè)此賊為了揚(yáng)名已經(jīng)不要臉皮了。

    讀書(shū)人最大的夢(mèng)想是什么，修身治國(guó)平天下？不，這是理想，不是夢(mèng)想。

    千百年來(lái)，讀書(shū)人最大的夢(mèng)想只有一個(gè)：青史留名！

    兩位大儒要嫉妒的質(zhì)壁分離了。

    身為師長(zhǎng)的張慎意識(shí)到這首詩(shī)可能并非自己學(xué)生所作，但他沒(méi)拆穿，學(xué)生能得到紫陽(yáng)居士的青睞，是自身的造化。身為老師也覺(jué)得高興。

    在學(xué)子沸騰的議論聲里，許新年咳嗽一聲，如實(shí)相告：“老師，兩位先生，此詩(shī)非我所作，另有他人。”

    討論聲霎時(shí)間停歇。

    三位大儒表情各不相同，張慎恍然，露出果然如此的表情。

    李慕白似是吃了一驚，甚是意外。

    紫陽(yáng)居士反應(yīng)最大，跨前兩部，急切追問(wèn)：“是誰(shuí)？是我們學(xué)院的學(xué)子嗎？是不是在這里？”

    目光掠過(guò)許新年，在眾學(xué)子中搜索。

    “是家兄！”許新年下巴微抬，保持高傲姿態(tài)。

    沉默的學(xué)子又開(kāi)始議論：

    “許辭舊的兄長(zhǎng)？”