“這一些題目雖然有些難，但是給我一些時(shí)間還是能解出來(lái)的。”

    在這里終歸還是有一些天才班的學(xué)生所以對(duì)于對(duì)一些題目還是比較有自信地掏出自己擅長(zhǎng)手段完全就是來(lái)解答這一些題目。

    顧小小看看著他們這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作只是笑了笑，隨后又緩緩的瞇起了自己的眼睛。

    不知不覺(jué)就這樣過(guò)去的二十多分鐘這一些學(xué)生也把這一些題目全部做了出來(lái)，放在了桌子面前。

    教授看了一個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是對(duì)的，有些滿(mǎn)意的點(diǎn)了一下頭。

    雖然說(shuō)這一個(gè)學(xué)生特別的刺頭，但是人家確實(shí)是有這一個(gè)知本寫(xiě)出來(lái)的答案，基本也特別第一擲貫穿著自己獨(dú)立思考的手段。

    “做的確實(shí)是很好，但是還是有一些不足，一些不需要的步驟不要寫(xiě)進(jìn)來(lái)耽誤你的思考時(shí)間，你的思路雖然都是正確的，但是有一些還是不必要。”

    這一些學(xué)生雖然是有些不服氣吧，但是他說(shuō)的確實(shí)是自己那一些問(wèn)題，也只能是點(diǎn)了一下頭虛心接受了，然后就又直勾勾的看著這一個(gè)小團(tuán)子，特別的不服氣。

    “做的不錯(cuò)。”

    顧小小也特別認(rèn)可的點(diǎn)了一下腦袋。

    所以你抄這一些題給我做，只是證明我做的對(duì)？”