153我三年前聽過一模一樣的

        她的彈奏期間有五分鐘,其中有幾段穿插著節(jié)奏讓魏大師十分熟悉的片段。

        加起來足有三分鐘。

        而這三分鐘也是秦語(yǔ)演奏的這段小提琴中的亮點(diǎn)。

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        臺(tái)下,秦語(yǔ)演奏玩,林錦軒就立馬站起來往門外走。

        他的同學(xué)在他后面叫他,“錦軒,你這妹妹厲害啊,我感覺中間有好幾段,雞皮疙瘩都起來了,比那些大師也毫不遜色啊。”

        林錦軒漫不經(jīng)心的“恩”了一聲,清俊的臉上沒什么表情。

        “你妹妹不是聽說要拜師嗎?你不等等結(jié)果?”他同學(xué)往后看了一眼,有些依依不舍的。

        “不等了,我去找苒苒。”林錦軒眉頭輕輕皺著,拿出手機(jī)給秦苒打電話。

        這兩天不時(shí)就從林錦軒嘴里聽到“苒苒”這兩個(gè)字。

        他同學(xué)勾著唇笑,伸手搭著他的肩膀,“說起來,苒苒妹妹,比你這個(gè)妹妹要好看多了,高三是嗎?那明年是不是就能來我們學(xué)校了?”

        “來不了,”聽到這個(gè),林錦軒始終清淡的臉上淺淺一層笑,如同清風(fēng)拂皺的湖面波紋,又很快消失,“她成績(jī)太差了。”

        同學(xué)一愣,然后笑,“那真是可惜。”

        與此同時(shí)。

        坐在邊緣的徐搖光,聽完秦語(yǔ)的演奏,也站起來,想了想,又微微低頭,跟寧晴說了一聲,就拉著口罩向后臺(tái)那邊走去。

        寧晴這個(gè)時(shí)候卻緊張著,沒來得及理會(huì)徐搖光。

        只是側(cè)了側(cè)頭,刻意壓低嗓音,問林婉,“前面老師什么反應(yīng)啊,語(yǔ)兒的表演怎么樣?”