敵方詳細(xì)的兵力部署普通百姓怎么能知道？

可現(xiàn)在已沒(méi)人在乎。

類似的言論已經(jīng)傳了有段時(shí)間，從梁國(guó)在邊境集結(jié)兵力起就開(kāi)始了。

并非是他們不信任自己的屬國(guó)，實(shí)在是梁國(guó)做出的事情失了民心。

大寧這邊是施以仁政，元武帝親來(lái)下了旨意。

給地給糧，修建民房，還免徭役減賦稅。

可梁國(guó)又做了什么呢？

把老弱婦孺驅(qū)趕出國(guó)，卻把輕年力壯強(qiáng)征入軍伍！

連孩子都不放過(guò)！

起征年齡越來(lái)越低，甚至被稱為是童子軍！

連這等喪盡天良的事情都能做的出來(lái)，還有什么是做不出來(lái)的？

這些謠言也不算謠言，是真的有可能發(fā)生！

他們好不容易得來(lái)的安居生活就要被破壞，在這些謠言之下他們極其不安……

“這就是人為制造恐慌。”

關(guān)寧開(kāi)口道：“要讓安居在北林行省的百姓感覺(jué)到害怕，覺(jué)得梁軍就是入侵者！”

在他面前是百多個(gè)禮部講讀人。

行至源州，中途休整。

趁著間隙關(guān)寧給這些講讀人培訓(xùn)講課。

這是個(gè)大局！

從他上次來(lái)北林行省就開(kāi)始布局鋪墊，到現(xiàn)在要真正展現(xiàn)。

常言得民心者得天下。

這可不是句空話，而他要利用的就是民心。

“你們有什么不懂，可以直接提問(wèn)。”

關(guān)寧淡笑著，完全是教書(shū)先生的模樣。

“您是說(shuō)有意散播敵情，故意放出梁軍惡行，讓北林行省的居民排斥他們？”

“排斥到抵制，到跟我們統(tǒng)戰(zhàn)線，甚至主動(dòng)守衛(wèi)北林行省。”

“對(duì)。”

關(guān)寧很滿意。

這是個(gè)很有悟性的學(xué)員，已然知曉他的意圖。

“可這樣做，是不是有些……”

“你想說(shuō)什么？”

“卑鄙無(wú)恥，操縱民意，利用民心，借梁人而攻梁？”

關(guān)寧的反問(wèn)，讓好幾個(gè)人都低下了頭。

很明顯這幾個(gè)都算是菜鳥(niǎo)，大多數(shù)人的面色都很平靜。