這堂課滿滿的都是干貨。

沈光林上來就講經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)原理，而且奔著的全是不好的方面去的，很是給大家來了一個(gè)下馬威。

改革開放之后，國家經(jīng)濟(jì)局面確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化，大家嘴上說著居安思危，但是，他們內(nèi)心里總是覺得，我們的“好”會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去的。

然而，沈光林戳破了這個(gè)“泡泡”，他把大家也能接觸到的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴拿出來講，透過現(xiàn)象幫助大家看到了本質(zhì)。

沈光林不但說了造成這種現(xiàn)象的原因，而且還引申出了這種現(xiàn)象持續(xù)下去的后果。

好嚇人呀！

大家聽得冷汗直冒。

對!就是要這樣，看你們還敢輕視我不。

沈教授這堂課講的內(nèi)容也太扎實(shí)了，大家聽的好累，又好怕，但又不敢不聽，怕錯(cuò)過了什么東西成了人民的罪人。

好久沒這么認(rèn)真的記筆記了。

中途不得不休息了好幾次。

原因有多個(gè)，其中一個(gè)是參會(huì)上課的大都是中老年人，生理機(jī)能沒有那么好，免不了人有三急。

第二個(gè)，也確實(shí)是要給大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，沈光林講的內(nèi)容帶給人的壓力太大了。

大家想提出質(zhì)疑，但是直覺和理智都告訴他們，沈光林講的是對的。

沈光林雖然只是一名普通的教授，但是，只要他想，他是能夠接觸到國家核心經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的。

現(xiàn)在，沈光林拿出來的論點(diǎn)和論據(jù)都有了，現(xiàn)成的例子也就擺在眼前。

大家不信都不成，不怕都不成啊。

說起經(jīng)濟(jì)硬著陸，最典型的就是拉丁美洲那幾個(gè)國家了，他們也是國土面積龐大，人口眾多，資源豐富，一副欣欣向榮的樣子。