“怎么可能。”于聞一指答題墻，說：“哥，你的解給了我啟發(fā)，所以我去寫了幾個字。”

    游惑看向答題墻。

    那上面，密密麻麻全是于聞的狗爬字。

    游惑：“……”

    于聞說：“我們老師說過，想到什么寫什么，哪怕不會，把思考的過程寫下來，沒準兒也能踩對幾分呢。”

    游惑：“所以你寫了篇作文？”

    他努力辨認著那些狗爬字，指著其中一行問：“這句是什么？”

    于聞比他辨認得還用力：“好像是……已知我們一共13人，餐具12份。”

    游惑：“……你抄題目干什么？”

    于聞：“……我考試一般寫無可寫的時候，為了多幾個字，會強調(diào)一下題目的關鍵。”

    游惑：“……”

    還他媽題目的關鍵。

    他又指著另一堆圈圈：“這什么？”

    于聞：“G=mg，g=/kg……”

    游惑：“這跟光學什么關系？”

    于聞：“主要是……我也不知道餐具跟光學什么關系。”

    游惑：“……”