“這個(gè)問題問得好。”

    李簡微微一笑：“所謂小學(xué)，教的自然是一些最簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算，以及掌握一些基礎(chǔ)漢字，基礎(chǔ)的遣詞造句，那些孩子年紀(jì)小，打好基礎(chǔ)就夠了，不至于讓他們承受這個(gè)年紀(jì)本不應(yīng)該承受的重量。”

    “等到他們通過考試進(jìn)入高中之后，差不多就可以學(xué)習(xí)一些更深層次的知識(shí)了，當(dāng)然，這些知識(shí)也都得循序漸進(jìn)，不可太過毛躁，不然對(duì)這些孩子來說，也并非什么好事情。”

    “而在六年制高中教育之中，除開讓他們學(xué)習(xí)最基本的文化知識(shí)外，我還打算安排各種不同的專業(yè)，例如物理，例如天文，例如化學(xué)，每個(gè)孩子根據(jù)自己的興趣自由選擇，這樣的話，到時(shí)候他們就能夠根據(jù)不同的專業(yè)，來分別進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。”

    傲天好奇道：“帝王，你所謂的物理、天文，這些都是什么東西？”

    “以你們現(xiàn)在的智商，很難解釋清楚這些。”

    李簡道：“不過不要緊，在接下來進(jìn)行系統(tǒng)教育深化改革的時(shí)候，本帝會(huì)將這些一一杜撰成書，在親自培養(yǎng)出一批老師出來。那個(gè)時(shí)候，你們只要通過看書，就能夠明白這一切了。”

    “好吧。”

    傲天點(diǎn)頭，李簡說的實(shí)在太深?yuàn)W了。

    以他目前的智商，確實(shí)很難理解。

    不過其實(shí)也已經(jīng)習(xí)慣了。

    因?yàn)椋看卫詈喣贸鰜淼哪切┬抡撸吕砟睿麄兓径疾欢瑒e說他們不懂，就算找遍整個(gè)神州大地，估計(jì)也沒有幾個(gè)人能懂。