碧月湖是一片很大的湖泊。

    作為一處淡水湖泊，這里面生活著數(shù)不盡的水靈系魂寵。

    同時(shí)，這地方也分為好多區(qū)域。

    莫南帶著社團(tuán)的同學(xué)們，來(lái)到了另一片區(qū)域，繼續(xù)尋找著毒沫蛙。

    野外二階段進(jìn)化的魂寵雖然少見(jiàn)，但不是找不到。

    不多時(shí)，莫南就找到了一只。

    “南哥，那幾個(gè)大一的新生仔，有幾個(gè)跟在我們附近。該不會(huì)是想搞什么事情吧？”

    一位同學(xué)問(wèn)道。

    “搞事情？”

    莫南想了想，看向這位同學(xué)，“你覺(jué)得一群只會(huì)種田的小孩子，會(huì)搞什么事情？能在大一跑來(lái)采集素材的，也只有林海大學(xué)那幫種田的新生了。我剛才扔下那枚毒寶后，稍微震碎了毒寶的晶體。”

    “也算是給他們一點(diǎn)真正的教訓(xùn)。那個(gè)女學(xué)生，估計(jì)現(xiàn)在痛苦得滿面流淚呢。”

    “那些學(xué)生仔的內(nèi)心，應(yīng)該是又驚又怒的。”

    “不給他們一點(diǎn)實(shí)質(zhì)的教訓(xùn)，他們是不會(huì)明白野外的兇險(xiǎn)。”

    “跟在我們附近的幾個(gè)，也就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看。要是真敢動(dòng)手，那我還佩服他們。”

    社團(tuán)的同學(xué)們覺(jué)得南哥說(shuō)得有道理。

    “我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備，采取毒沫蛙的毒寶。這只毒沫蛙沒(méi)有休息，不太好采取，而且修為年限挺高的。好在它身邊有不少毒寶…誒，這只毒沫蛙身后的毒寶還挺多的。”

    “采集一塊應(yīng)該不難。”

    莫南遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一眼，覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，但一想能進(jìn)化成毒沫蛙，對(duì)于這些野外魂寵來(lái)說(shuō)，肯定也是用了許多年的。