郝米發(fā)誓不會(huì)說(shuō)出去，可賈平安卻壓根沒(méi)當(dāng)回事。

    這東西目前就這樣，別人學(xué)了去能干啥？

    沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡，這東西就只能當(dāng)做是高塔用。

    “先生你不擔(dān)心熱氣球散出去？”

    楊淵很是好奇。

    “他們做不出來(lái)。”賈平安笑的很輕松，“不懂其中的道理，把東西給他們，他們也琢磨不出來(lái)為何能飛。”

    這是赤果果的蔑視。

    有人回去給李治說(shuō)了，李治捂額，“他這是覺(jué)著朕的禁口令是多余的？不，是自信把那熱氣球送出去別人也弄不懂。”

    這是一個(gè)全新的知識(shí)體系，沒(méi)有底層的知識(shí)作為支撐，你拿到實(shí)物也沒(méi)用。

    “朕卻悔了。”

    王忠良一聽(tīng)就覺(jué)得不對(duì)，“陛下，那便令他不教了就是。”

    這個(gè)蠢人！

    李治看了他一眼，“朕悔的是……該換個(gè)更隱秘的地方教授。”

    咱又蠢了？

    王忠良看看邊上，趕緊裝老實(shí)。

    ……

    算術(shù)很有趣。

    李元嬰對(duì)此似乎有些天賦，而且也好學(xué)。