看著兩人從身邊經(jīng)過，李雙雙動(dòng)動(dòng)唇，還是沒說(shuō)什么。

    姜茶陪著男生一起去了辦公室，當(dāng)然她是站在門口。

    辦公樓看下去，非常清晰的看到下面小情侶打鬧，不過這個(gè)學(xué)校老師也不管。

    轉(zhuǎn)頭看著辦公室的窗戶，能看到里面的裝修環(huán)境非常不錯(cuò)。

    領(lǐng)導(dǎo)還是挺會(huì)享受的。

    喻浸走到班主任跟前，看對(duì)方批改作業(yè)，心里想著對(duì)方要做什么。

    自己作業(yè)沒寫？打架逃課了？

    “你上次測(cè)試不錯(cuò)。”不想班主任卻是來(lái)了這么一句。

    喻浸微微挑眉，“嗯。”

    “喜歡晚上學(xué)習(xí)？”班主任又看著他，“白天這么累，是晚上回去休息的緣故嗎？”

    他們班的環(huán)境真不是個(gè)能安靜學(xué)習(xí)的地方。

    “嗯。”喻浸敷衍點(diǎn)頭。

    “你是很有前途的，只要不走歪。”班主任說(shuō)，“出去吧。”

    喻浸不懂，老師找他就是為了說(shuō)這個(gè)。

    出門看到女生正拿著游戲打字，喻浸沒想看，卻還是因?yàn)樯砀咭暳υ蚩吹搅恕?br/>
    五人微信群，其他四人正是董夢(mèng)薇她們。

    “教育完了？”姜茶收回手機(jī)，踹回外套兜里，看著男生。

    “嗯。”喻浸收回目光，點(diǎn)點(diǎn)頭。