既然是為了挨罵漲熱度，那最好的辦法就是不要給它任何的熱度。

    所以，這個(gè)視頻發(fā)出來之后的熱度并不算很高，而且有不少人都在噴，說兔尾直播為了蹭熱度故意拍這種嘩眾取寵的視頻，吃相難看。

    看到這種情況，裴謙不由得喜上眉梢。

    可以，孟暢還是有點(diǎn)東西的嘛！

    不僅沒有給兔尾直播爭(zhēng)取到什么熱度，反而還挨罵了，干得漂亮！

    ……

    與此同時(shí)，正在籌拍電競(jìng)宣傳片的孟暢也在艾麗島上看到了兔尾直播的宣傳視頻。

    他的臉上洋溢著和裴謙差不多的幸福表情。

    形勢(shì)一片大好啊！

    這次的宣傳片沒什么熱度，即使有評(píng)論基本上也都是在罵的。按照自己跟裴總的協(xié)議，肯定能拿到一大筆提成了！

    一想到提成，孟暢就感覺渾身都充滿了干勁，有點(diǎn)迫不及待地想要把電競(jìng)宣傳片給拍完，來一個(gè)雙喜臨門了。

    然而，孟暢又刷了幾遍評(píng)論區(qū)之后，突然看到了一條新的評(píng)論。

    “大家先別急著噴，我們誤會(huì)了！兔尾直播這個(gè)宣傳片并不是在在蹭熱度，這個(gè)直播平臺(tái)跟其他的直播完全不一樣??！大家到兔尾直播的網(wǎng)站上去看看就明白了！”

    看到這條評(píng)論，孟暢表情有些茫然。

    這什么意思？

    為什么說兔尾直播跟其他的直播平臺(tái)完全不一樣？

    孟暢隱約感覺情況有些不對(duì)，趕忙搜索“兔尾直播”，找到官方網(wǎng)站然后點(diǎn)了進(jìn)去。

    而后，他在首頁上看到了一位頭發(fā)花白、精神矍鑠的老爺子，正在用非常通俗易懂的方式，講古代文學(xué)、包括古詩詞和文言文的一些基礎(chǔ)知識(shí)。

    背景是占據(jù)了一整面墻的書架，旁邊還掛著各種書畫，充滿了古香古色的韻味，顯然是這位老教授的家中。

    直播間里的人并不多，但孔哲敏教授并不在意，他面帶微笑、娓娓道來，就像是在給新生上課一樣。