那是不是意味著，我如果表現得很弱雞，訓練量也會相應地減少？

    似乎是看穿了喬梁的想法，包旭補充道：“成績差的，我們會給他補課，爭取讓他早日趕上大部隊。”

    喬梁：“……”

    奪筍吶！

    表現差的還“補課”？那就只能全力以赴了啊！

    要是全力以赴還墊底那怎么辦？

    喬梁感覺自己的前途一片黯淡。

    包旭目光掃過眾人：“喬梁，你第一個上！”

    喬梁愣了一下：“啊？”

    眾人已經紛紛投來鼓勵的眼神：“喬老濕，加油！你可以的！”

    喬梁想了想，早死早超生，第一個上了之后就可以休息了，倒是也不錯。

    于是他一咬牙，來到人工巖壁前，在工作人員的保護下開始攀爬。

    這一上手，才發現這玩意看似簡單，實則真的難。

    作為一個沒有任何基礎的人，感覺怎么爬都不得勁，勁也沒處使、手腳也沒地方放，在平地上站一小時都沒問題，爬上去掛了幾分鐘就感覺自己有點喘了。

    喬梁也是為了不被“補課”豁出去了，手腳并用地使勁往上爬，下邊觀看的人也在不斷地給他加油鼓勁。

    終于，喬梁感覺自己實在是爬不動了，抬頭看了看，這個人工巖壁不高，也還差一些就爬到頂了。

    這應該已經算是不錯了吧？