第二章 夾縫之中求生存

          



          旁人以為此乃玩鬧之舉,而且還是不入正堂的雜書(shū),自是當(dāng)做笑談不以為意,就連奶娘李媽和兩個(gè)小丫鬟也是如此,真是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

          



          誰(shuí)也不曾知曉,從三歲開(kāi)蒙后刻意所為,形成這種‘不務(wù)正業(yè)’的習(xí)慣,陳英已經(jīng)將鎮(zhèn)北公府差不多十分之一的藏書(shū),全都牢記于心。

          



          其中正統(tǒng)儒家典籍只占很少部分,其余都是醫(yī)農(nóng)算卜,天文地理,神話(huà)傳說(shuō),游歷筆記,基礎(chǔ)武學(xué)兵策之類(lèi)雜書(shū)。

          



          因?yàn)榧垙埡陀∷⑿g(shù)出現(xiàn)極早的緣故,從上古至今的傳承體系從未斷絕或者斷代,留存下來(lái)的知識(shí)可想而知多么豐富龐雜。

          



          鎮(zhèn)北公府藏書(shū)樓十分廣闊,書(shū)籍?dāng)?shù)以十萬(wàn)冊(cè),陳英能夠調(diào)閱的普通書(shū)籍車(chē)載斗量,若非有意將那些深?yuàn)W難懂的書(shū)籍暫時(shí)放在一邊,他想記下數(shù)萬(wàn)冊(cè)的雜書(shū)內(nèi)容絕不容易。

          



          幸好他沒(méi)有親自翻閱,而是通過(guò)身邊丫鬟朗讀。旁人以為他只是在聽(tīng)故事,甚至把丫鬟的朗讀當(dāng)做催眠曲,只當(dāng)笑談不以為意。

          



          不然一天幾本甚至十幾本的閱讀,非得出大事不可,他也活不到眼下年紀(jì)。

          



          身邊的丫鬟,也因?yàn)槔首x了大量書(shū)籍開(kāi)闊了眼界,基本沒(méi)出什么幺蛾子。

          



          也是借此,陳英不僅吸取了大量知識(shí),同時(shí)也對(duì)外面的世界有了大概了解。