因?yàn)轵v達(dá)推出入職考試這個(gè)制度，說白了就是為所有求職者創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的環(huán)境。

    這些考生去做各種行政能力測(cè)驗(yàn)、提升專業(yè)知識(shí)，提升自己的通過考試的概率，這本身無可指摘。

    但許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看準(zhǔn)了這條財(cái)路，開始賣騰達(dá)入職考試的真題，事實(shí)上引發(fā)了考生群體的內(nèi)卷，并且從中謀利。

    可想而知，以后騰達(dá)入職考試涉及的人越來越多、考生越來越多，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從中獲利也就越大。

    到時(shí)候，如果考生不買這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的真題，就會(huì)在考試中處于弱勢(shì)地位，所以這就變成了一個(gè)內(nèi)卷化的惡性循環(huán)。

    這一點(diǎn)，讓吳濱感到有點(diǎn)不爽。

    但是不爽歸不爽，吳濱也沒什么辦法。

    畢竟這世界上的絕大多數(shù)考試都有這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影子，人家干的事情又沒有違法犯罪，還能按著人家的頭讓人家不要解讀騰達(dá)的考試真題嗎？

    那也不現(xiàn)實(shí)。

    所以，吳濱只是把這件事情記了下來，準(zhǔn)備回頭整理一份報(bào)告交給郝云，再由郝云上報(bào)給裴總，由裴總來決定要怎么辦。

    ……

    下午，臨近下班時(shí)間。

    結(jié)束了一天的工作之后，吳濱看了看表，差不多也該下班回家休息了。

    然而就在這時(shí)，他的手機(jī)響了，是一個(gè)完全陌生的號(hào)碼。

    “喂？”吳濱接起電話。

    電話里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)非?？蜌馍踔翈е┱~媚的聲音。

    “您好！請(qǐng)問是騰達(dá)的吳先生嗎？請(qǐng)問您現(xiàn)在方便講話嗎？”

    吳濱眉頭微微一皺，沒有直接回答：“有什么事嗎？”