江溪中文 > 跳舞穩(wěn)住別浪 > 【說一下這本書,也是對各位看官的一個解釋,我在努力中~】

      【說一下這本書,也是對各位看官的一個解釋,我在努力中~】

      一個高中生,有能力,但是除了能力之外啥都沒有,錢,證件,啥都沒有,要跑去救人。

      比如說跑去巴黎的那個地下隧道,在一堆不列顛特工的圍堵下,救下那輛汽車?yán)锏拇靼材韧蹂?br/>
      再比如說,上輩子有個戰(zhàn)友,是毛子國的海軍女軍官,在一次執(zhí)勤中,潛艇沉沒(庫爾斯克號潛艇沉沒事件)。

      而男主角,一個啥都不是的高中生,必須要想辦法出國,還得在規(guī)定時間,想辦法跑到幾千米下的海底的核潛艇里去救人——這特么怎么辦到?!想想就很有趣吧。

      再比如說,上輩子的某個同伴,曾經(jīng)是國際空間站的頂尖物理科學(xué)家,但是上輩子經(jīng)歷了一次國際空間站的嚴(yán)重爆炸事故……

      所以,這輩子,男主角,一個高中生,要想辦法,在規(guī)定時間內(nèi),事故發(fā)發(fā)生之前,以【偷渡】的法子,上到太空去,進(jìn)入國際空間站去救人。

      一個高中生咋辦?

      不能暴露自己,還得上太空。

      就是那種:

      【大家好,我叫陳諾,我是個高中生,就讀于金陵城江寧第八中學(xué)。最喜歡的事情是吃面,最討厭的事情是數(shù)學(xué)課。現(xiàn)在我有一個問題是,一個普通的高中生,沒錢沒護(hù)照,沒有任何高級身份,我必須在十五天內(nèi),想辦法登上太空的國際空間站去救人,請問我該怎么做?

      在線等,挺急的……】

      大概就是類似這種。

      我和奧斯卡聊天,我們至少編出了十幾個類似這種的段落。

      然后以這個作為框架來弄一個小說。

      這是《穩(wěn)住別浪》最開始的故事創(chuàng)意和框架。

      那天我和奧斯卡兩人聊的非常非常嗨。我們都很喜歡這個聊出來的故事。

      然后他說,他寫不了這個。都市的他可能不擅長。