陳教授安撫說(shuō)：“算了。他也是心急。畢竟現(xiàn)在全廠，還有那個(gè)云曼集團(tuán)都在等著這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。”

    葉教授說(shuō)道：“我知道, 但是我也是盡最大努力了。被他搞得好像我在偷懶一樣！”

    陳教授也知道這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有辦法短時(shí)間內(nèi)解決的, 他問(wèn)道：“算了，不說(shuō)他了。聽(tīng)你說(shuō)發(fā)動(dòng)機(jī)又出問(wèn)題了。出了什么問(wèn)題？”

    葉教授嘆氣說(shuō)：“仿制的發(fā)動(dòng)機(jī)150個(gè)小時(shí)極限測(cè)試到最后階段，幾近成功之時(shí)，葉片卻發(fā)生斷裂、試驗(yàn)被迫停頓。”

    “知道問(wèn)題嗎？”

    葉教授搖了搖頭。“圍繞查問(wèn)題，我們都不知開(kāi)了多少會(huì)，到現(xiàn)在還爭(zhēng)論不休，不知道問(wèn)題的根本所在。當(dāng)初英國(guó)那般技術(shù)人員在的時(shí)候，一切都沒(méi)有任何問(wèn)題。他們一走，問(wèn)題就不斷。一方面可能是我們的工藝不過(guò)關(guān)，另外一方面就是英國(guó)佬不懷好意，他們留了一手，隱瞞了一些關(guān)鍵步驟，故意不讓我們知道。”

    陳教授鼓勵(lì)道：“西方那些國(guó)家亡我之心不死，他們根本不會(huì)將先進(jìn)的技術(shù)傳授給我們的。打鐵還需要自己身硬。想要趕上外國(guó)，還得靠我們自己。現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)走上正規(guī)，那些狗屁倒驢也沒(méi)有了。我們要加把勁，努力將斯貝發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)消化，然后迎頭追趕。現(xiàn)在再不努力，以后想要趕上就更難了。”

    葉教授點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道。老陳, 你放心。我在這里表態(tài)，我們一定會(huì)盡快將合格的發(fā)動(dòng)機(jī)搞出來(lái), 不會(huì)耽誤你們的戰(zhàn)斗機(jī)升天的。”

    “麻煩你了！”

    ……

    為了摸清葉片斷裂的原因，葉教授拿著資料，領(lǐng)著研究團(tuán)隊(duì)圍繞著斷裂的葉片，一邊分析，一邊翻看資料。

    為了確定真正的原因，他領(lǐng)著研究人員跟著工人在葉片制造工廠，每一個(gè)步驟，每一個(gè)流程，都全程跟蹤。

    將成品葉片拿去測(cè)試，每一組數(shù)據(jù)與引進(jìn)資料逐一比對(duì)。

    經(jīng)過(guò)2個(gè)多月的攻克，研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了葉片排氣邊圓角不符合規(guī)格，偏小了零點(diǎn)零幾度。導(dǎo)致葉片因應(yīng)力集中而斷裂。

    知道問(wèn)題就好辦。

    制定加強(qiáng)工藝制造標(biāo)準(zhǔn)，增加探傷檢查，嚴(yán)格控制零件檢驗(yàn)周轉(zhuǎn)，開(kāi)發(fā)專用工裝檢查局部變形等等。

    一個(gè)小小葉片，激發(fā)了西飛在航空工藝技術(shù)的提升。

    這邊葉片加工工藝的問(wèn)題才剛解決，那邊發(fā)動(dòng)機(jī)主滑油泵發(fā)生抱軸斷裂，且故障間斷出現(xiàn)，無(wú)論怎么檢查驗(yàn)證，都沒(méi)有找到真正原因。