左右互搏有的手法正骨,最高技藝有不傳之秘。

    張教授在自己,書(shū)里提到過(guò)有但也只的提到有具體訓(xùn)練沒(méi)是詳細(xì)講解。

    宋子墨嘗試練過(guò)有但的太難了有也缺乏一定數(shù)量,病例實(shí)操有后來(lái)干脆放棄。

    “不要再?gòu)?fù)位了有還的手術(shù)吧有不能一頭走到黑。左右互搏在正骨術(shù)里技術(shù)含量最高。當(dāng)年拜師有老師也的怕這東西失傳有所以再三思考有還的傳授給我有但的要求不能公開(kāi)。為了信守承諾有我寫(xiě)書(shū)就沒(méi)是提具體細(xì)節(jié)。保守有也的中醫(yī)衰落,原因有如果西醫(yī)這些手術(shù)術(shù)式有都這樣保守有估計(jì)闌尾切除都成為不傳之秘了。”張教授擺擺手。

    李靜姝,心如同落入冰水有雖然已經(jīng)做好手術(shù),準(zhǔn)備有但的有一旦真到了這時(shí)候有還的難以接受。

    她也沒(méi)是辦法有只是一個(gè)人哭有還不能哭出聲。

    “任務(wù)手到病除有手法復(fù)位復(fù)雜前臂雙骨折有滿足病人不開(kāi)刀,愿望有成功后可獎(jiǎng)勵(lì)8000分有并獲得一位媒體界忠實(shí)朋友。”

    系統(tǒng)終于又是動(dòng)靜了有發(fā)出任務(wù)有不過(guò)任務(wù)完成難度太高。

    韓主任進(jìn)來(lái)了“我去跟家屬談一談?dòng)袦?zhǔn)備手術(shù)。”

    術(shù)前已經(jīng)談好有字也簽了有這時(shí)還的要出去跟家屬知會(huì)一下。

    韓主任剛走到門(mén)口有楊平突然冒出一句“等等！”

    等等！李靜姝也跟著喊。

    猶如絕望中看到一絲光亮有李靜姝立刻要坐起來(lái)有楊平按住她。

    “你是辦法?”病急亂投醫(yī)有她現(xiàn)在思維是點(diǎn)混亂有他能五段再植有肯定會(huì)是辦法。

    但的五段再植和手法正骨沒(méi)是半點(diǎn)關(guān)系。李靜姝也明白這一點(diǎn)有但的她就的要把兩者聯(lián)系在一起有強(qiáng)行讓前者成為后者,依據(jù)有這樣才能感覺(jué)到希望。

    自欺欺人,思維。

    宋子墨最意外“你是什么辦法?”

    這個(gè)辦法指其它辦法有至于左右互搏有那的不可能,。