其他人，包括胡主任，都只有十分鐘的演講時間，而切尼有三十分鐘的時間。

輪到切尼的時候，他使用三十分鐘，將自己的新技術(shù)新器械進(jìn)行全面地講解。

而且，他帶來了人工脊柱假體的樣本。

他舉著自己的假體樣本，在會議室里來回走動，用高亢地聲音進(jìn)行激昂演說。

但是演講在協(xié)和醫(yī)生面前沒有引起切尼想要的轟動效果，大家的鼓掌只是禮節(jié)性的，常規(guī)性的。

怎么回事？

切尼頗為不理解。

其實不難理解，在聽切尼的講課前一天，協(xié)和的醫(yī)生已經(jīng)聽過楊平講解全椎骨切除術(shù)。

楊平的課太驚艷，所以緊接著再聽切尼的課，大家已經(jīng)非常平靜。

如果沒有楊平的課，現(xiàn)在切尼的課一定會引起轟動效應(yīng)。

最后是胡主任的演講，演講完畢后，接下來是觀摩演示手術(shù)。

切尼是個高調(diào)的人，他決定看完手術(shù)后，再對協(xié)和的手術(shù)進(jìn)行點評，借以彰顯自己技術(shù)的先進(jìn)，吸引大家的注意力。

會議室的巨大電子屏幕上開始介紹病例，其中手術(shù)方式一項，關(guān)于全椎骨切除的術(shù)式，特意用加粗的字體寫著：中國式全椎切除術(shù)。

中國式全椎切除，什么意思？

難道中國醫(yī)生也創(chuàng)造了新的全椎切除術(shù)式？

先看看再說吧，切尼靜下心來，準(zhǔn)備觀看手術(shù)。

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協(xié)和醫(yī)院手術(shù)室已經(jīng)人人充滿期待感，尤其手術(shù)室的護士，很早就知道，協(xié)和從南都三博醫(yī)院引進(jìn)一個年輕的客座教授，給了十張床位，安排宋云做這位教授的助手。