“走吧?！标懸靶Φ?，“咱們先去機(jī)場！”

    小智背著雙肩包，跟在陸野身后，好奇道：

    “陸老師，您現(xiàn)在，是什么水平的訓(xùn)練家？”

    訓(xùn)練家自身也存在能力的差別。

    這個(gè)差別，可能出現(xiàn)在指揮、戰(zhàn)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)等各方面。

    否則僅比較精靈的實(shí)力，而忽視訓(xùn)練家的作用。

    那小孩子用滿級精靈? 也能拿到聯(lián)盟冠軍。

    甚至? 從結(jié)果來倒推。

    以赤紅的頭銜「戰(zhàn)斗之人」，他就難以在對戰(zhàn)中敗北。

    而因?yàn)殛懤蠋煹念^銜是「戰(zhàn)術(shù)之人」。

    所以…陸老師臟的一比？

    “和渡五五開?！标懸袄侠蠈?shí)實(shí)道。

    僅從訓(xùn)練家自身出發(fā)? 陸老師并不亞于這位御龍使者。

    但是…小家伙們的戰(zhàn)斗力? 眼看著也一步步提升上來。

    這讓陸老師的心情有些微妙。

    我不是來恰爛錢的嘛？

    怎么感覺…離預(yù)期目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了？

    小智雙眼放光：“請你教我訓(xùn)練吧，陸老師！”