“放棄嘗試，不會有結(jié)果……”

    格納瓦收回了右掌，走到商見曜身旁，學(xué)他之前的樣子，俯在女墻上，望向遠(yuǎn)處。

    他目光掃過了出入口的電動伸縮門。

    忽然之間，格納瓦專門用來模擬小組同伴，以建立人類數(shù)據(jù)庫的算法啟動了。

    他聯(lián)想到了商見曜剛才話語里的“翻越大門、圍墻”。

    “如果我現(xiàn)在離開臺城第一高級中學(xué)，從外面看這處佛門圣地，會有什么樣的收獲？”這么一個帶著啟發(fā)性的疑問出現(xiàn)在了格納瓦的主芯片內(nèi)。

    經(jīng)過一陣分析，格納瓦直接以手撐墻，跳下了這棟只有六層高的教學(xué)樓。

    借助一處凸出點(diǎn)，他沒啟動減震裝置就輕松回到了水泥砌成的廣場上。

    然后，他不快但也不慢地走向?qū)W校大門。

    等臨近了鋁白色的電動伸縮門，他才猛地縱身一躍，跳了出去。

    蹬蹬蹬，格納瓦狂奔了起來，一直到遠(yuǎn)離臺城第一高級中學(xué)五六百米才停止。

    轉(zhuǎn)過身后，他發(fā)現(xiàn)那所高中依舊荒草叢生，破敗異常，哪有燈光和學(xué)生存在。

    高空陽光灑落，照在了停于電動伸縮門后方不遠(yuǎn)處的吉普上。

    “舊調(diào)小組”那輛灰綠色的吉普。

    格納瓦目光移動間，發(fā)現(xiàn)之前那棟教學(xué)樓內(nèi)似乎有幾道人影閃過，疑似蔣白棉、商見曜等人。

    “從外面看是正常的。”格納瓦記錄下了這條信息。

    他隨即有了對策：

    “如果把大白、喂、小白、小紅強(qiáng)制拖出學(xué)校，是否可以讓他們恢復(fù)正常？”