倉(cāng)庫(kù)原本的面積足夠大，此時(shí)隔出了八十多平米的樣子，分成了兩間，內(nèi)外皆是半面墻的透明玻璃，內(nèi)間是手術(shù)床等較為常見(jiàn)的裝備，外間則有兩個(gè)頗有科幻感的控制臺(tái)放置其中。

    “i級(jí)的特別潔凈手術(shù)室，一體化布局。”雷主任開(kāi)口說(shuō)的先是手術(shù)室的布置，對(duì)醫(yī)院人來(lái)說(shuō)，達(dá)芬奇機(jī)器人是采購(gòu)來(lái)的，錢(qián)給出去了，東西送過(guò)來(lái)，只是其中的第一步，真正要用起來(lái)，要醫(yī)政科忙活的，要繼續(xù)花錢(qián)且花大錢(qián)的，是手術(shù)室的各種布置。

    而手術(shù)室的布置不僅僅要花錢(qián)，還要花時(shí)間和精力，沒(méi)有強(qiáng)力人物推進(jìn)的話，費(fèi)上一年半載的時(shí)間也不見(jiàn)得能用上，這跟裝修是一樣的道理，沒(méi)人監(jiān)工的情況下，不僅效果不行，效率更低。

    雷主任得意就得意在這個(gè)地方，說(shuō)的也最是詳細(xì)，什么“設(shè)備整合”，“吊塔系統(tǒng)”，“信息整合”，“信號(hào)接口位置布局”之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)名詞，一串串的冒出來(lái)。

    如果不是他經(jīng)常參與類(lèi)似的設(shè)備采買(mǎi)，基建裝修之類(lèi)的工作，換一個(gè)人來(lái)做推進(jìn)，哪怕是院長(zhǎng)吩咐的，也做不了這么快。畢竟，思想是不能代替能力的。

    凌然聽(tīng)的微微點(diǎn)頭。他對(duì)于達(dá)芬奇機(jī)器人的了解也就是源于紙面，又沒(méi)有系統(tǒng)加持，此時(shí)聽(tīng)的就頗為認(rèn)真。

    叮。

    系統(tǒng)放出不大不小的聲音，輕輕地提醒了凌然一聲，接著發(fā)布任務(wù)：

    任務(wù)：獲得認(rèn)證

    任務(wù)內(nèi)容：完成達(dá)芬奇機(jī)器人的前序練習(xí)，獲得操作資格。

    任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：1000%的手術(shù)器械練習(xí)效果

    凌然眼神微凝的看過(guò)了系統(tǒng)的說(shuō)明，接著就打斷了雷主任的介紹，問(wèn)：“能使用了嗎？”

    正說(shuō)在興頭上的雷主任一愣，立即自我反省起來(lái)：我說(shuō)的太high了？

    緊接著，雷主任又用笑容面對(duì)：“可以使用的，我讓他們準(zhǔn)備好了的。凌醫(yī)生真的是雷厲風(fēng)行，很像我見(jiàn)過(guò)的幾位老領(lǐng)導(dǎo)，都是專(zhuān)注于事件本身，還有事情的完成度。”

    跟前的年輕醫(yī)生默默點(diǎn)頭，感覺(jué)自己學(xué)到了很多。

    一名老早站在跟前的工作人員等雷主任擺好了姿勢(shì)，走過(guò)來(lái)笑著自我介紹：“凌醫(yī)生，我是復(fù)興的姜西林，您是想試機(jī)的話，我給您做個(gè)基本的講解？”

 &;  “好。”凌然頗為好奇的跟著姜西林進(jìn)到了外間的控制室，再問(wèn)：“操作這臺(tái)機(jī)器，是要認(rèn)證嗎？”