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      第12章 不一樣的技能考試(中)

          雖然學(xué)校安排了一整年的實習(xí)時間,但是大家因為考研,很少有同學(xué)完成整個實習(xí)計劃。

          大部分人在考研前幾個月,就提前結(jié)束實習(xí),在學(xué)校準(zhǔn)備考研。

          京都大學(xué)這次技能考試的模式,倒是給眾人提了個醒。

          相比于考高分,如果臨床基本技能不過關(guān),那便是一票否決!

          “第一組的同學(xué)跟我出來,其他所有人將通訊設(shè)備上繳,并且在示教室中等候?!?br/>
          中年人說完,第一組的四個同學(xué)便跟著他,依次走出了示教室。

          剩下所有的考生都將手機上繳,然后等待著被call。

          ……

          京都大學(xué)研究生院,院長辦公室。

          “你們簡直就是胡鬧!居然拿真實的患者當(dāng)作考題?”

          院長徐楓黑著臉坐在辦公椅上。

          “徐院長,這都是楊副院長的意思?!泵貢吐暤?,“我們學(xué)校作為考研改革的試點,需要推陳出新。既往的考試已經(jīng)無法體現(xiàn)出考生之間的差距,所以楊副院長才提出這種創(chuàng)新的篩選模式。”

          “哼?!毙鞐骼浜咭宦?,“別以為我不知道考試復(fù)試中的那些齷齪事?,F(xiàn)在拿改革試點做文章,可別被我抓到了!”

          “哎呀,徐院長,楊副院長也是為了醫(yī)院好啊?!?br/>
          秘書可不敢說楊副院長的壞話。

          徐楓是研究生院長,但是楊峰可是整個學(xué)校的副院長

          徐楓沉聲道:“退一萬步講,一旦患者在考生考試過程中突然發(fā)病了,這可就不好辦了!”