但是我是不會上交的，這些錢別看有挺多。

    但是，如果分攤到所有根據地，那就會很少，什么用也不頂。

    就像是能打一把刀的鐵，本來能打一把刀的，結果你非得把這點鐵分到給十個人，最后只能打一根釘子，不劃算。

    可是如果，把這筆錢用在學校這里，我們就會有更多的師資力量，可以增添更多的設備，可以教出更多的學生。

    以前我們打鬼子，用命拼，幾個十幾個八路軍戰士才拼死一個小日本鬼子。

    像旅長身邊出來那個警衛員，一下來帶兵就趕去打炮樓，并且能打下來的有多少？

    沒有多少？

    通常是死傷慘重，卻連一個炮樓都拔不下來！

    因為什么？

    因為他們沒有裝備，就算有裝備也不會用。”

    即將到來的8月底，將會發動一場稱之為百團大戰的戰役（前面有點筆誤，已改），繳獲了很多門九二式步兵炮，但是他們不會用，他們甚至不知道九二式步兵炮的炮彈是有引信的。

    所以歷史上記載，百團大戰時，八路軍戰士將繳獲來的九二式步兵炮打了出去然后沒什么效果，最后只好把大炮給炸了。

    百團大戰過后，總部痛定思痛，才會在各師旅團營開展學習操作火炮教學。

    然后把總共就沒幾門的九二步炮拉著各師旅團營轉了一圈，給所有指戰員都展示了，這門炮到底是怎使的。

    可是這有什么用？

    操作火炮是要有數學基礎的，有一位軍官說的就挺好，想要有一個正規的炮團，最起碼讓他們能有小學水平的數學知識。

    否則，只能用炮筒子對著目標從炮筒子里面瞄，就像《我的團長我的團》里面克魯伯說的：瞄一炮打一發打一發瞄一炮，瞄好定住的啦……