在這荒郊野外無法檢測血型，陳瀟只好使用最簡單的方法，弄了幾個容器，弄了傷者的幾滴血下去。

    然后叫來幾個戰(zhàn)士，每個人滴出幾滴血，滴到容器里面，看看跟傷者的血，會不會產(chǎn)生溶血反映，或者叫凝聚效應。

    觀察了一會兒，終于看到有一個是血型吻合的，就問他：“現(xiàn)在傷者嚴重缺血，沒有血液補充很快就會死，現(xiàn)在你的血型和他的血型是互相吻合的，用你的血就可以救他。

    所以，我現(xiàn)在征求你的意愿，救治這個臨死的傷者，需要你給他輸一點血。

    你愿意嗎？”

    那個血型吻合的士兵，是原川軍團的，現(xiàn)在也是一個小班長，對于輸血這種事兒，他是沒有認知的。

    但是他信任陳瀟，就問了一句：“校長，輸血給他會死不？有沒有危險？

    如果沒有危險，那就輸，救人一命嘛！

    俺娘說，比造好幾層塔還強嘞！”

    陳瀟正想解釋沒有危險，卻聽一陣喧嘩聲從身后傳來，回頭一看，是山谷里面出來的一群人，竟然還有幾個中校少校。

    中校，少校之類的軍官，少說也是個團長，營長這類級別的軍官，帶著幾百號人，居然被日軍圍在這？

    作為一個軍官，帶領的士兵，居然連武器都給丟了，那被日軍圍著像貓戲老鼠一樣戲弄，這就是活該了！

    可惜了跟著他們的士兵，跟錯了人！

    兵慫，慫一個，將慫，慫一窩！

    這些兵跟錯人了呀！

    太丟人了！

    不過，陳瀟的注意力并不在這些軍官身上，而是在這個人群里面，那個帶著孩子，扶著一個老人的女人。