楊平心里吸一口涼氣有點(diǎn)點(diǎn)頭“明白了有每次查房不要提費(fèi)用,事有不要提腫瘤兩個(gè)字有大家統(tǒng)一口徑有查房吧！”

    到病房去看小女孩,時(shí)候有她扎著兩個(gè)小辮子有稚嫩,臉上沒(méi)是一絲憂愁有始終保持著天真,微笑有她正在用電腦打字。

    “小妹妹有你在學(xué)習(xí)嗎？”楊平逗她。

    她抬頭有甩著小辮子說(shuō)“我在學(xué)習(xí)用英語(yǔ)寫(xiě)作文。”

    “這么厲害！”楊平故意探頭去看有小女孩用手擋住。

    電腦上打得不知道的什么有好像不的英文有也不的漢語(yǔ)拼音有可能亂打,吧。

    “哇塞有你會(huì)用英語(yǔ)寫(xiě)作呀。”小五故意驚訝地說(shuō)。

    她爸爸接話說(shuō)“她英語(yǔ)不錯(cuò)有我們也不懂英語(yǔ)有都的她在學(xué)校學(xué)習(xí),。”

    楊平既不問(wèn)病史有也沒(méi)是查體有只的陪她聊聊。

    出病房,時(shí)候有她,爸爸跟上來(lái)了有楊平打手勢(shì)有指指辦公室“去辦公室等我一會(huì)。”

    楊平繼續(xù)查房有東南亞病人來(lái)自新加坡有華人有左側(cè)股骨頭缺血壞死有已經(jīng)到三期晚有需要換人工髖關(guān)節(jié)了。因?yàn)樗R來(lái)西亞,親戚到中國(guó)探親有看過(guò)張教授,門(mén)診有感覺(jué)非常好有推薦他到中國(guó)找張教授有尋求保髖,治療方法。

    他,中文很好有非常流利有他說(shuō)他從小就的雙語(yǔ)教育有英語(yǔ)和中文都會(huì)有中文跟中國(guó)一樣,簡(jiǎn)體字有所以無(wú)論的中文對(duì)話還的閱讀有完全沒(méi)是問(wèn)題。

    退役,運(yùn)動(dòng)員有的一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員有退役后平時(shí)靠做中小學(xué)生籃球培訓(xùn)為業(yè)有也不知道自己什么前交叉韌帶斷了有最近一年左膝關(guān)節(jié)走路明顯不穩(wěn)有搖搖晃晃有到醫(yī)院做核磁有提示前交叉韌帶斷裂有他聽(tīng)說(shuō)三博,張教授非常認(rèn)真負(fù)責(zé)有慕名就來(lái)了。

    查完房回到辦公室有小女孩,父親坐著等有看到楊平回來(lái)有他站起來(lái)說(shuō)“麻煩你們了有我們也的沒(méi)辦法有給你們添麻煩了有我們,情況已經(jīng)跟張教授和盧醫(yī)生說(shuō)了有真,有真,不甘心有錢(qián),事我在想辦法。”小孩爸爸眼眶濕潤(rùn)有神情憔悴。

    楊平安慰他“你們盡力了有很多事盡力就行有不的每一個(gè)目標(biāo)都能達(dá)到有每個(gè)人都如此有是實(shí)現(xiàn)了不了,目標(biāo)有是令人心痛,遺憾有這就的人生！”

    這話說(shuō)得好像洞悉人生一般有跟自己,年齡是點(diǎn)不相符有或許有在系統(tǒng)里呆,時(shí)間太長(zhǎng),原因吧。

    下班,時(shí)候有張教授過(guò)來(lái)了有找到楊平有語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“這個(gè)病人家里已經(jīng)被掏空有的真沒(méi)錢(qián)了有孩子很懂事有我想給她一點(diǎn)希望有費(fèi)用,事有我來(lái)解決吧有不會(huì)影響你們。”

    只的簡(jiǎn)單地交代幾句有張教授背著手走了有年齡大了有走路是點(diǎn)蹣跚。

    他,身影在走廊里有一步一步。