這一刻，這幫熊孩子們眼神有些異樣了，讓他們抄寫，他們肯定是不愿意，如果不是怕挨打，他們估計已經(jīng)開罵了。

    可聽到當(dāng)班頭，這幫熊孩子的目光就有些古怪了，這幫倒霉孩子明面上講義氣，不過是學(xué)大人有模有樣，背地里誰都想當(dāng)老大，一聽到可以當(dāng)班長，監(jiān)督大家，自然心思活躍起來了。

    當(dāng)下，熊孩子們老老實實去練字，不管出于什么目的，都聽許清宵的話了。

    看著這幫熊孩子。

    許清宵感覺美滴很啊，徹底舒服了。

    不過也不能怪自己，誰讓這幫倒霉孩子無端招惹自己，現(xiàn)在好了吧？

    唉，自作孽啊。

    隨著鬧劇結(jié)束，許清宵回到了座位，與眾人飲酒暢談，許清宵依舊是少說多聽，把眾人說的每一句話給記下來，方便自己好好理解。

    又是酒過三巡，宴會很熱鬧，眾人也十分開心，許清宵的酒量完全沒問題，倒是讓眾人有些驚訝，但也更加欣賞了。

    喝到后面，大家的關(guān)系也稍稍拉近了一些，沒有之前那般拘束。

    緊接著，一個許清宵最不想遇到的話題出現(xiàn)了。

    是齊國公開口。

    “清宵侄兒啊，叔父問你個事，你那首滿江紅，是給誰寫的？”

    齊國公開口，他喝著酒詢問許清宵這個問題。

    此話一說，眾人頓時眼中有光，連坐姿都調(diào)整了一二，嚴(yán)謹(jǐn)了一些。

    雖說有國公在，但在這件事情上，列侯們也不得不表現(xiàn)表現(xiàn)了，畢竟萬一許清宵就是給他們寫的呢？

    問題一出。

    許清宵有些語塞，本來說嘛，他一個一個去拜訪，大家問這個問題，自己可以一個一個隱晦的回答。