可此話一說，許清宵立刻搖了搖頭，神色堅定道。

    “非也！”

    “所為子不教父之過，教育孩子，絕對不能寵溺，畢竟頑童天性，讀書在乎的是天賦與天資，這是先天的，可后天的勤學也不能少。”

    “我舉個例子，在我縣城當中，曾經出過一個天賦極好的孩子，五歲便能作詩，其父母無比開心，對這孩子也極其寵溺，認為自己孩子天賦極高，未來必是狀元之才。”

    “可等到成年之時，這個孩子不但沒有任何功名，甚至因為父母的過度寵溺，變得任性妄為，竟與他人偷雞摸狗，最終被判入獄。”

    “就以兵法來說，初入兵營，想要建功立業，便是上陣殺敵，可學生想問國公，當一個人殺敵到一定程度之后，建立赫赫軍功，接下來應該是做什么？”

    許清宵沒有直接說出，而是詢問安國公。

    “進兵部，學兵法。”

    安國公直接說出這六個字。

    上陣殺敵，建立功勛，說的很熱血，但實際上真正的功勛，不是靠殺人獲得的，而是根據戰爭結果而得。

    除非你猛到一個人干翻對方百萬大軍，否則的話，殺敵一百已經是極限了，至于所謂殺敵三千，殺敵破萬，這些都不是一個人能做到的，而是一場小規模戰爭做到的。

    所以當你屢屢斬殺敵將，你了解戰爭，你得到提升，那么之后就是學習兵法，如何帶領百人隊伍，千人隊伍，甚至是動輒數萬，十幾萬，百萬大軍作戰。

    “國公所言極是，一個普通士兵，上陣殺敵，了解戰爭，那么他就必須要學習兵法。”

    “換句話來說，此子有大儒之資，但過分的寵溺，會讓他只知殺敵，而不懂兵法，如此一來，撐到死也只能做個先鋒將軍，卻當不了兵馬元帥。”

    “諸位明白嗎？”

    許清宵為眾人解釋，而且特意用兵法來解釋，免得有人聽不懂。

    的確，這么一解釋眾人頓時明白了。

    “清宵侄兒所言極是，老夫明白了。”