“不識(shí)大體，不懂感恩，不懂尊上，不懂審時(shí)度勢(shì)，不懂規(guī)矩，到底帶的個(gè)什么玩意兒？”

    康興華把手舉起，準(zhǔn)備將紙團(tuán)扔過來的想法，但是舉起后還是沒有動(dòng)手，顯然還有一點(diǎn)兒神智。

    陳炳默認(rèn)走了兩步，說：“康主任，陸成本來就是受獎(jiǎng)的對(duì)象，他是承擔(dān)者，針對(duì)他個(gè)人，他有拒絕的權(quán)利。”

    “他有個(gè)屁的拒絕的權(quán)利？誰給他的權(quán)利？難道那獎(jiǎng)?wù)聦儆谒麄€(gè)人嗎？他屬于我們骨科，我們骨科把他帶出來了，他就是這么回報(bào)的？”

    “放在古代，他這叫恩將仇報(bào)！”康興華非常氣，把陸成罵得一文不值。

    陳炳深吸幾口氣，微微壓住自己的情緒，說：“康主任，你需要冷靜一下。”

    “我不需要冷靜。我很冷靜！現(xiàn)在，立刻把他給我趕出去，我們科室不需要這種小人。不，他連個(gè)最基本的人都不是。”康興華開始人格侮辱了，然后把紙團(tuán)直接砸進(jìn)了垃圾桶，方才痛快些。

    陳炳聽了，臉色冷了幾分：“康主任，你沒有資格對(duì)我的人進(jìn)行人格上的侮辱。”

    “第一，獎(jiǎng)?wù)戮蛯儆陉懗蓚€(gè)人，沒他之前，我們科室沒人拿到，那就是別人的能力不行。”

    “第二，我們科室的實(shí)力，教不出來這樣的人。包括我在內(nèi)。”

    康興華聽了，雙目瞪圓地看了過來：“你在說什么？”

    似乎不敢相信，此刻陳炳敢懟他。

    但陳炳就真的開了炮了：“我說你沒資格說他，你現(xiàn)在帶的骨科，沒有能力教出來陸成這樣的人。”

    “康興華你捫心自問一下，這個(gè)人獎(jiǎng)?wù)拢瑐€(gè)人榮譽(yù)，沒有陸成以前，我們科室有沒有拿到過！”

    陳炳直接喊了康興華的名字。

    陳炳早就把陸成當(dāng)作自己的學(xué)生看待，他之前也只是以為康興華單純地想把陸成的榮譽(yù)留在科室，但沒想到背后的目的卻是為了幫助神經(jīng)外科的杜代勇對(duì)付陸成。

    這兩個(gè)的過程雖然一樣，但目的卻完全不一樣。