威爾斯和克萊斯也是有自己的任務(wù)的，所以他們雖然還想繼續(xù)要看到自己的病人康復(fù)起來(lái)，但是時(shí)間上已經(jīng)不允許了。

    威爾斯是主編，克萊斯是編輯，他們的郵箱里已經(jīng)有很多存稿，需要他們?nèi)ピu(píng)審了。

    雖然不舍得走，但是以后肯定還能夠有機(jī)會(huì)來(lái)。

    而就在威爾斯和克萊斯兩個(gè)人走之后，陸成就被康復(fù)科的幾位教授直接留住了，非要陸成每天都去康復(fù)科給他們上課，而且愿意跟著陸成一起來(lái)把后續(xù)康復(fù)課題的數(shù)據(jù)做大做強(qiáng)。

    并且，康復(fù)科的主任表示，他們科室的人，可以在后續(xù)課題里面，不需要什么作者提名，只需要陸成教會(huì)他們這一套理論的使用即可。

    提升一個(gè)學(xué)科實(shí)力的，一是科研，二就是本身的能力。

    陸成肯定不會(huì)來(lái)康復(fù)科發(fā)展的，但是他們就是在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)吃飯的。

    因此，陸成接下來(lái)的一段時(shí)間，除了要自己被考試、完成骨科五病區(qū)清創(chuàng)微操作理論的進(jìn)一步擴(kuò)大課題外，還要給康復(fù)科的一些老師上課，真可謂是日程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

    當(dāng)然，為了能夠早點(diǎn)把幾個(gè)臨床課題給坐實(shí)下來(lái)，林輝專(zhuān)門(mén)從魔都帶了幾個(gè)老熟人，一起來(lái)到了沙市。

    主要就是和陸成與曲宏盛教授一起，商討怎么樣可以試點(diǎn)發(fā)展微清創(chuàng)操作理論的問(wèn)題。

    同樣的，因?yàn)橛辛州x牽線，魔都九院的曹孟達(dá)教授他們，還帶來(lái)了幾個(gè)人，專(zhuān)門(mén)又在朱歷宏所在的骨科四病區(qū)，進(jìn)一步地把運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的盲操技術(shù)的臨床試點(diǎn)課題也開(kāi)展了起來(lái)。

    而因?yàn)樾枰诠强扑牟^(qū)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)盲操操作的關(guān)系，所以方泥馨又被遣派到了骨科四病區(qū)，作為主要的教學(xué)者和承擔(dān)者。

    朱歷宏也很支持，這是一個(gè)非常敏感而且具有突破性的方向，值得去挑戰(zhàn)和深入地學(xué)習(xí)。

    一旦這個(gè)技術(shù)掌握了之后，那么以后湘雅二醫(yī)院的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)，就可以分科來(lái)發(fā)展了，除了常規(guī)的關(guān)節(jié)軟組織損傷外，甚至可以把創(chuàng)傷相關(guān)的病人也帶進(jìn)到運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域來(lái)。

    而且，朱歷宏為了做好運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)和創(chuàng)傷外科的結(jié)合，也是把李東山教授，陸成也請(qǐng)到了科室里，討論好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，就是一旦四病區(qū)的盲操技術(shù)，有了一定的發(fā)展的話(huà)，那么就要和李東山教授借一些簡(jiǎn)單的骨折病人過(guò)去。

    以后的創(chuàng)傷，可能就沒(méi)有那么大的開(kāi)放性切口了，直接通過(guò)關(guān)節(jié)鏡去放髓內(nèi)釘內(nèi)固定！

    李東山對(duì)骨科能夠有比較好的發(fā)展，是舉雙手和雙腳贊成的，當(dāng)然也就把這個(gè)方向的基調(diào)給定了下來(lái)。再加上，之前李東山在急診外科的時(shí)候，就接觸過(guò)不少運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的病人，所以相當(dāng)于對(duì)兩個(gè)學(xué)科都有所了解。

    而且，為了進(jìn)一步地加快課題的進(jìn)展速率，朱歷宏把已經(jīng)退居二三線的黃游教授也拉下水了。