“我們再看大轉子之上的骨小梁結構，它并不是紊亂，而是消失，這代表了股骨頭表面的骨質有破壞！”

    “骨質被破壞了，再結合上患者劇烈疼痛的癥狀，我們幾乎可以確定，患者的股骨頭韌帶附著部分，可能是被細菌給侵蝕了。在這種情況下，為了提升患者的生活質量，手術是十分必要的。”

    “而我后來又給患者做了一個髖關節的穿刺術，培養液顯示有結核分支桿菌的存在，那么結核性關節炎的診斷也是非常明確的。”

    “結核性關節炎的治療原則就是早期診斷，早期抗結核治療！”

    聽到陸成對閱片的解析。閔宏微笑著點了點頭。

    能夠有這種細微而系統的閱片能力了，這證明陸成在理論部分，已經是漸漸地補充起來了。

    閔宏便道：“小陸說得非常好。上一次我坐門診的時候，我們就遇到了一個病人，是創傷性關節炎。那時候李紅星都還沒搞明白我們到底是怎么看出來創傷性關節炎的。”

    “李紅星是博士，都沒搞明白，這證明我們在教學和學習的過程中，還是存在著一定的盲區。”

    “不過，顯然只會說手術原則，對于這個病人，肯定是還不夠的。小陸，你再來講一講，假如，我是講假如，這個病人，就是你的了，就是你要對她負責了的情況下，你會怎么考慮給她進行治療？”

    閔宏的問題才剛說完，常威隆便道：“閔教授，現在喊小陸說這些，是不是有點太早了？這結核性關節炎的治療細節，對他們來講有些太生僻了吧？”

    一個本科生畢業，需要掌握的內容，就是一些原則性的東西以及一些常見藥物的應用指征，可以協助上級醫生進行治療即可。

    而能夠做到這一步，便能夠拿到執業醫師資格證，配合上級醫生執業，有醫囑權限。

    但是，對于一些比較難的疾病，其實只有淺顯的理解而已，這個時候直接問陸成這么深奧的問題，明顯就是太過于苛刻了些。

    閔宏便道：“你怎么知道小陸就一定不知道？”

    不過閔宏接著想了想后，又是道：“小陸，你知道多少說多少，不要有心理壓力。”

    “這不是考試，這只是對你當前理解深度的一種了解，我們只有知道了你現在到底是什么水平，才知道哪些東西是精華，需要告訴你的，哪些東西是廢話。可以免去不說的。”

    陸成想了想后說：“師父，我覺得結核性關節炎的治療，要分三步來走。”

    “第一步，就是術前的抗結核治療，這個過程要因人而異，一般是術前一周到兩周即可。”