做助手，做一個(gè)好的助手，最重要的就是對(duì)手術(shù)過(guò)程的閱讀和理解能力，陸成能夠一眼看出現(xiàn)在在做什么，馬上反應(yīng)出接下來(lái)該怎么做，這陸成這幾個(gè)月的提升，不小啊！

    看來(lái)陸成不僅僅只是在血管外科等領(lǐng)域折騰，自己的本專(zhuān)業(yè)，仍然沒(méi)有落下！

    李東山瞬間點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)旁邊的二助，也就是胸外科研三的郭東明說(shuō)：“東明，拿好持股鉗啊，配合著陸成把固定好。”

    郭東明是研究生三年級(jí)，再怎么也手穩(wěn)一些。之前李東山是喊的謝建做一助，但是這個(gè)小研一的嫩骨科研究生，實(shí)在是有點(diǎn)兒太欠火候了。

    謝建默默地站在了三助的位置，瞳孔微微縮著地看著陸成和李東山。然后就看到了他和李東山配合了足足八分鐘都沒(méi)能復(fù)位上去的碎骨塊，在陸成上臺(tái)之后，不過(guò)一分鐘的時(shí)間，就已經(jīng)把鋼板給貼合上去了。

    他在震驚之余，更多的是對(duì)陸成產(chǎn)生著好奇，剛剛這一幕，從頭到尾到底是如何復(fù)位好的？自己竟連什么時(shí)候發(fā)生的都一無(wú)所知？

    就在這時(shí)，周林立也上了臺(tái)，然后默默地站到了謝建更加下手的第四助手的位置，踮起腳尖，往骨折術(shù)野里面看，然后不斷地眨巴眨巴眼，也不知道想些什么。

    李東山接下來(lái)要做的操作就是調(diào)整鋼板的貼骨角度，然后再打螺釘進(jìn)行固定！

    這些操作，對(duì)李東山而言，自然不會(huì)有太大的難度，很快就把第一塊鋼板給固定好了。如此一來(lái)，碎掉的骨折塊至少就有了一個(gè)固定位，不用擔(dān)心移位太多了。

    但是，接下來(lái)的第二塊鋼板的選擇，就必須要選一個(gè)更好的位置了，是外側(cè)，更加靠近陸成那邊。

    李東山正要退開(kāi)臺(tái)面與陸成換位置的時(shí)候，陸成突然開(kāi)口說(shuō)：“師父，要不不麻煩了，把鋼板給我我試試放一下位置，您來(lái)評(píng)估一下吧？”

    陸成如此說(shuō)，也是給自己機(jī)會(huì)。

    陸成現(xiàn)在已經(jīng)不是研究生了，他是總住院，有學(xué)習(xí)手術(shù)和主刀的權(quán)力，現(xiàn)在李東山在臺(tái)上，他可以按照自己的底氣去要求學(xué)習(xí)一切能夠?qū)W習(xí)，想學(xué)習(xí)的手術(shù)。

    李東山哦了一聲，顯然一開(kāi)始也還是沒(méi)想起來(lái)，陸成已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了，就把鋼板丟給他，道：“那你來(lái)試試。”

    其實(shí)在李東山把鋼板丟出去的時(shí)候，就預(yù)料到結(jié)果了。但是，李東山已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陸成這么優(yōu)秀的年輕人了，而且陸成跟他的時(shí)間也不長(zhǎng)，所以總是下意識(shí)地把陸成當(dāng)成鄒謙等人的替代品。

    即便是鄒謙，真的在骨科上的造詣，也沒(méi)這么深入。

    多打一塊鋼板，而且還是固定了一個(gè)方位的鋼板后打另外一塊固定鋼板，并非定位鋼板，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！