第四百一十七章 三個人的作用!
如果遇到了一個好的領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)向了一條正確的路的話,會一片坦途。雖然若是走得曲折了點,未必就是一片荊棘,但是肯定會有諸多的困難,在發(fā)展的過程中,充滿著各種不確定的因素。
曲宏盛教授作為代主任,他可以有自己的想法和野心,但是陸成等人,也需要有自己的打算才行。
陸成笑了笑,說:“師兄,師姐,我就不賣關(guān)子了啊。”
“其實我個人覺得啊,曲教授現(xiàn)在的打算,和之前閔教授,也就是我?guī)煾附o我們留下來的攤子,并不沖突啊。”
“曲教授也沒說不重視臨床,只是更加傾向于把發(fā)展的方向傾斜于科研而已。這是好事。”
“而重視臨床,這也是非常重要的,可以說是根本。”
“只是,我覺得啊,曹師兄,你有沒有想過這么一個問題啊。你所說的科研實力相對薄弱這一環(huán),科研習(xí)慣相對不好這種說法,是對于整體而言呢,還是所有人都是如此的呢?”
“我覺得,劉俊教授在科研方面的想法,在科研上的造詣,京都的骨科雖然強,但肯定不會是所有人都比劉俊老師強。”
“這是其一。”
“其二,科研習(xí)慣,科研思維,做科研,與做臨床只有時間上的沖突,不存在理念上的沖突。”
“而且我覺得,曲宏盛教授這一次,把我,方泥馨師姐,還有曹師兄你,我們?nèi)齻€安排在一起,其實是有非常重要的道理的。”
陸成說到這里,離方泥馨和曹曉和稍微遠離了點。
方泥馨和曹曉和都奇怪地看了陸成一眼,暗自說陸成說話就說話,刻意走開干嘛?
陸成繼續(xù)說:
“臨床的話,我可能比你和師姐要好一些。”
“科研的話,我和曹師兄你加起來可能都不夠方師姐吊著打的。”
“但是,在見識方面,我不是說在學(xué)術(shù)、專業(yè)上的見識,就只是說看過的地方數(shù)量,我和方師姐兩個人,肯定也比不過曹師兄你了。”