作為顯微外科的教授，他可并不認(rèn)為手術(shù)快是一件值得讓人驕傲的事情，反而，手術(shù)效果才是他追求的極致。

    陸成的臉被口罩遮住了，只是看起來(lái)顯得年輕。

    “祝老師，這就是創(chuàng)傷中心的陸成。周玄青老師以前提到過(guò)的。”

    聽(tīng)到陳丁嘴里說(shuō)祝教授三個(gè)字，陸成的神色頗為尷尬，他可是聽(tīng)方泥馨講過(guò)祝軍的老師和自己的老師李東山教授之間的恩怨來(lái)著的，自己這貿(mào)然進(jìn)來(lái)，會(huì)不會(huì)引起對(duì)方的不悅啊。

    陸成看向祝軍的同時(shí)，祝軍也看向陸成，然后非常突兀地就開(kāi)口問(wèn)：“還有體力嗎？還能上臺(tái)嗎？”

    “要是能夠上臺(tái)的話，就跟這個(gè)小兄弟換一下。”

    祝教授自然也看到了手術(shù)班的手顫，但是現(xiàn)在是急診手術(shù)，又是深夜，其他的手術(shù)班被陸成喊走了。沒(méi)人找自然只能先湊合。

    陸成就道：“那我馬上去洗手。”

    手術(shù)班一聽(tīng)，眼睛一亮，本來(lái)這樣的斷肢再植，就不是他這樣用肉眼能夠看到太多東西的。

    他趕緊對(duì)陸成說(shuō)：“謝謝老師。”

    陸成笑了笑表示沒(méi)事。

    很快的洗手穿衣，然后就接過(guò)了手術(shù)班的位置。

    雖然陳丁和祝教授一人一臺(tái)鏡子占據(jù)了手術(shù)臺(tái)的大半視野，但此刻沒(méi)有太多的助手擋住視線，所以陸成還是可以非常清晰地看到祝教授是怎么縫合的。

    祝教授繼續(xù)縫合下一針，而陳丁則是繼續(xù)幫他剪線和過(guò)線，偶爾持針固定。

    陸成則是幫助兩人固定手指，擺體位。

    因?yàn)橹刚苽?cè)固有動(dòng)脈在手指的兩側(cè)，因此在縫合橈側(cè)端的時(shí)候，有食指會(huì)擋住視線和操作，

    而且此刻食指才剛進(jìn)行了斷指再植，并不適合強(qiáng)力掰開(kāi)，