本來他們也沒指望孩子能學(xué)個(gè)啥，認(rèn)為識(shí)不識(shí)字都一樣，反正以后都是放牧，不想去就別去了，正好還能在家?guī)忘c(diǎn)忙。

    當(dāng)然也有幾家孩子倒是愿意來上課，可他們的父母卻不愿意。

    因?yàn)檫@幾家的孩子多，平日里父母都顧不上管，都是大孩子帶小孩子。

    像班上的一個(gè)十歲孩子，就得幫家里照看兩個(gè)弟弟妹妹，他去上學(xué)了，就沒人管弟弟妹妹了，所以父母也就不愿意讓他去了。

    這種情況三個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)然也知道，他們當(dāng)初讓這些孩子來學(xué)校出發(fā)點(diǎn)當(dāng)然是好的。

    可實(shí)際情況就是如此，各家各家的困難，他們也沒啥好的辦法。

    現(xiàn)在只能勸說，盡量讓孩子們?nèi)ド险n，同時(shí)也讓許靈均多擔(dān)待一些。

    關(guān)鍵是這種事情不是許靈均擔(dān)待不擔(dān)待問題，實(shí)在是班上的其他孩子們也在看啊！

    本來他們這些孩子就坐不住，要是大家一起都在班里呆著還能堅(jiān)持。

    可同樣是上學(xué)，有人來一天不來一天的，他們?cè)趺茨懿皇苡绊憽?br/>
    “哎，你看看最開始的幾天這學(xué)校的人還挺多，這幾天明顯就少了不少學(xué)生。”

    今天下學(xué)以后，八隊(duì)把孩子們接了回去，雖然這些孩子的口號(hào)依舊嘹亮，可有些家長(zhǎng)就說起了小話。

    “是啊！我就說這事兒不靠譜，隊(duì)上辦小學(xué)，就一個(gè)代課老師，哪能比得上場(chǎng)部的小學(xué)。”

    “還好我把孩子送到了場(chǎng)部的學(xué)校，雖然孩子累點(diǎn)，交點(diǎn)學(xué)費(fèi)，但最起碼不是啥孩子都要，也能跟著學(xué)到畢業(yè)。”

    看來這位是把孩子送到了場(chǎng)部念書。

    前幾天許靈均那剛開學(xué)這位還有些眼熱來著，后悔沒把孩子送過去念書，這樣一來一年也能省不少學(xué)費(fèi)。

    但現(xiàn)在看到他們八隊(duì)原來二十個(gè)孩子上學(xué)，現(xiàn)在上學(xué)的就只有這十一二個(gè)，這風(fēng)涼話也就來了。